9299.net
大学生考试网 让学习变简单
赞助商链接
当前位置:首页 >> 数学 >>

江苏省铜山县高中数学第一章集合132交集并集1教案苏教版必修1(数学教案)

江苏省铜山县高中数学第一章集合132交集并集1教案苏教版必修1(数学教案)


§1.3.1 交集、并集(1) (预习部分) 一、教学目标 1、理解交集与并集的概念, 掌握交集与并集的有关术语和符号,会求两个简单集合的交集与并集 2、理解区间的表示法 3、掌握有关集合的术语和符号,会用它们正确地表示一些简单的集合 二、教学重点 理解交集与并集的概念 三、教学难点 会求集合的交集和并集 四、教学过程 (一)创设情境,引入新课 用 Venn 图分别表示下列各组中的 3 个集合:A={-1,1,2,3},B={-2,-1,1},C={-1,1}; A ? {x x ? 3} , B ? {x x ? 0} , C ? {x 0 ? x ? 3} ; (3) A ? {x x为高一( 1 )语文测验优秀者 } , B ? {x x为高一( 1 )英语测验优秀者 } C ? {x x为高一( 1 )语文、英语测验优秀 者} 上述每组集合中,A,B,C 之间均具有怎样的关系? (二)推进新课 交集的概念: ________________________________________________________记作______________. 符号语言: A ? B ? _______________________.图形语言: 交集的性质: A ? A ? , A ?? ? , A? B ? , , C A ( A ? B) ? C ? ____________ , A ? ( U )= 并集的概念: _______________________________________________________.记作______________. 符号语言: A ? B ? _______________________.图形语言: 并集的性质: A ? A ? , A ?? ? , A? B ? , 1 ( A ? B) ? C ? _____________ , 3.区间的概念 设 a, b ? R 且 a ? b ,则规定: A ? ( CU A )= _. {x | a ? x ? b} ? {x | a ? x ? b} ? {x | a ? x ? b} ? {x | a ? x ? b} ? {x | x ? a} ? {x | x ? b} ? R? 德摩根定律: (课本 P14 练习 10) ( CU A ) ? ( CU B )= , ( CU A ) ? ( CU B )= . 预习巩固 见必修一教材第 13 页练习 1,2,3,4 §1.3.1 交集、并集(1)(课堂强 化) (四)典型例题 题型一 求集合的交集与并集 例 1 (1)设 A={-1,0,1},B={0,1,2,3},求 A∩B 和 A∪B. (2)设集合 ? ? ?x | ?1 ? x ? 2?, 集合? ? ?x | 1 ? x ? 3?, 求? ? ?,? ? ? 2 变式:已知 A∪B={-1,0,1,2,3},A∩B={-1,1},其中 A={-1,0,1},求集合 B. 题型二 集合运算的交集、并集及补集的综合 例 2 设全集 I=R , ? ? ?x | ?1 ? x ? 2?, 集合? ? ? x | ?3 ? x ? (1) ? ? ? (3) ?C I A? ? ?C I B ? (2) ? ? ? (4) ?C I A? ? ?C I B ? ? ? 1 1 ? 或 ? X ? 3?, 则求 2 2 ? 例 3 已知 A={( x,y)|


推荐相关:
网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 大学生考试网 9299.net
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@qq.com