9299.net
大学生考试网 让学习变简单
赞助商链接
当前位置:首页 >> 教育学 >>

项目教学法在高职植物造景课程中的应用——以无锡工艺职业技术学院为例

项目教学法在高职植物造景课程中的应用——以无锡工艺职业技术学院为例


粜程  8 6   I 教学新思维  学 生 在 实 际 操 作 中遇 到 问 题 ,教 师 再 单 独 辅 导 ,逐 个 解 决 。   本项 目分 为 三 个 模 块 进 行 :   模 块 一 :花 坛 、花 境 植 物 设 计 ( 学 时 :4课 时 ) 。   工 作 任 务 :花 坛 花 境 设 计 实 践 , 按 照 要 求 设 计 出 盛 花  花 坛 和 花 境 ,在 设 计 实 践 的过 程 中 掌握 花 坛 的类 型 、功 能 ;   园路 、建 筑 、建 筑 小 品 、屋 顶 等 环 境 的 植 物 配 置 。 活 动 组  织 见表 5 。   裘 5   序  课  活动 项 目   具 体 实施  课 程  号  时  2   资 源  P P T课  件  植 物景  掌握 花 境 的 类 型 、作 用 与 位 置 选 择 。活 动 组 织 见 表 2 。   表 2   教 师 讲授 各 种 具 体 环 境 中植  1   理 论 讲 授  物 造 景 的 原 理 与 方 法  序  活动项 目   具 体 实施  课  课 程  小环 境 植  2   号  国 庆 花 坛  时  资 源  物 配 置  学 生 实践 某 小 环境 植 物 配 置  4   观 图片   在 欣 赏 北 京 天 安 门 历 年 国庆  国庆 花  1   设 计  花 坛 的 基 础 上 进 行 一 次 国庆  2   坛 设 计  花 坛 设 计  图 片  某环 境 植  学 生 完成 给 定 某环 境 植 物 景  环 境 现  3   物景 观 改  4   造 设 计  现 改 造 设 计  状  双 面观 花  为 某 一 给 定环 境 设 计 一 双 面  2   花 境 设  2   三 、 教 学 效 果 与 评 价  境 设 计  观 花 境  计 图片   目前 ,我 院 专 业 课 程 普 遍 实 施 个 人 自评 、小 组 互 评 、   教 师 评 价 三 种 方 法 ,其 中 个 人 自评 占 1 O %,小组 互评 占   3 0 %, 教 师 评 价 占 6 0 % 。这 种 评 价 方 法 给 学 生 的 学 习 带 来  了 明显 的 动 力 。学 生 既 有 紧 迫 感 ,又 有 陌 生 感 。他 们 普 遍  模 块 二 :园林 树 木 配 置设 计 ( 学 时 :4课 时 ) 。   工 作 任 务 :完 成 某 给定 环 境 的 园 林 树 木 配 置 设 计 实 践 。   通 过 设 计 实 践 掌 握 园林 树 木 配 置 的 方 式 .感 受 园 林 树 木 配  置 的艺 术效 果 。 活 动 组 织 见 表 3 。   表 3   感 到 ,以 往 的考 试 只 要 会 背 ,即 使 不 懂 、不 会 设 计 ,也 能  拿 分 。而 改 革 后 的考 核 , 只会 背 而 不 会 设 计 画 图 是 不 行 的 。   课  课 程  时  1   序  号  活 动 项 目   从 考 核 的最 终 结 果 看 ,绝 大 多 数 学 生 达 到 了本 课 程 教 学 的  基 本 要 求  具 体 实施  资 源  P p  课  件  l   理 论 讲 授  以 多媒 体 教 学 的 方 式 讲 授 园  林 树 木 配 置 理 论 知 识  通 过 我 院项 目式 教


推荐相关:
网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 大学生考试网 9299.net
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@qq.com