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上海高一信息第二学期总体复习资料

上海高一信息第二学期总体复习资料


2010 学年第二学期高一信息技术期中考试复习提纲 学年第二学期高一信息技术 信息技术期中考试复习提纲

第一部分《信息技术基础》 第一部分《信息技术基础》
一、信息技术基础(书本第一章和第七章内容) 信息技术基础(书本第一章和第七章内容) 1、能够判断哪些是信息 、 判断信息的方法: (1)消息 (2)载体且载体中有实际的内容意义(必须先有载体,再有内容意义) 2、信息的 4 大特征,并能够进行判断 、 大特征, ①信息必须依附于某种载体 必须依附于某种载体 ②信息可以被存储和保留 可以被存储和保留,信息是可以加工和处理 加工和处理的。 可以被存储和保留 加工和处理 ③信息是可以传递和共享 传递和共享的。 传递和共享 ④信息具有时效性 时效性。 时效性 3、二进制代码的特征并能运用计算器进行计算 、二进制代码的特征并能运用计算器进行计算 并能运用计算器 (二进制与十六进制的转换;进制之间的加、减、乘、除) 二进制与十六进制的转换;进制之间的加、 ①计算机只能识别和处理由“0”、“1”两个符号组成的数字代码。或称计算机只能识别机器语言。 ②基本单位 基本单位:字节,Byte 简写“B”;最小单位:位,bit 简写“b”。 基本单位 ③1B=8b;1KB=1024Be;1MB=1024KB;1GB=1024MB 1B=8b; 1B=8b 1KB=1024Be;1MB=1024KB;1GB=1024MB。
n n

④n 位能最多表示 2 个数,能表示的最大十进制数是 2 n

-1。

⑤进位制标识:二进制(B),十进制(D),十六进制(H) ⑥计算机内部采用二进制表示数据信息,但是不便于书写,在实际表示中,常常采用十六进制的形式。(0,1,2,

3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F) ⑦二进制进位规则:逢二进一。 ⑧十六进制转换为二进制时,每一位十六进制数对应 4 位二进制数,反之相同。 如 7F H=0111 1111 B。其中 H 和 B 是进制标识符。
5 4 2 0

⑨二进制——>十进制:按权相加法。如(110101)2=1*2 +1*2 +1*2 +1*2 =53 ⑩十进制——>二进制:除 2 取余法。如 26=( 1101 )2

4、信息的编码 、 ①字符编码 计算机内的英文字符以二进制代码的形式来表示,国际普遍采用的是 ASCII 码,即美国国家信息交换标准码。标准 的 ASCII 码用一个字节中的 7 个位来表示,可以表示 128 种编码,其中数字、字母是按顺序依次排列的。 A:65 a:97 大小写相差:32

ASCII 码在计算机中存储时只占 1 个字节,即存储一个(英文)字符需要 1 个字节 ②汉字编码 汉字在计算机内也是以二进制代码形式表示的,这些代码称为汉字编码。 汉字编码方案有 GB2312、GBK、GBl8030 汉字编码 GB2312 在计算机中存储时使用 2 个字节编码,即存储一个汉字需要 2 个字节 GBl8030 对收录的字符分别以单字节、双字节和四字节进行编码。 会观察内码:如用 16 进制显示了“PC 个人电脑”这几个字的内码:50 43 B8F6 C8CB B5E7 C4D4,问“个”字内码 会观察内码 是什么?

答:因为英文占 1 字节,中文占 2 字节,所以“PC 个人电脑”占 10 字节,1 字节=8 位,所以总共 80 位, 每 4 位二进制转换成 1 位十六进制,所以对应的“个”字内码是:B8F6

③多媒体信息编码 a、声音信号是通过采样和量化实现模拟量的数字化。采样频率越高,量化的分辨率越高,所得数字化声音的保真程 度越好,但是它的数据量也越大。 。表示颜色种类越多,色彩越逼真,所需的储存空间也越大。 b、图像的基本单位是像素(pixel) 要求:能计算黑白图像、256 级灰度图像、16 色图像、256 色图像、16 位图像,24 位图像的容量。 5、信息技术与社会 、 ①信息技术对人类社会的影响(生活、经济、社会发展[政务信息化、社会事业信息化]) 信息技术对人类社会的影响(生活、经济、社会发展[政务信息化、社会事业信息化] ②保护知识产权 开发者设计开发的计算机软件,在开发完成之日起就受到法律的保护。作为软件的使用者,应树立法制观念, 遵守相关的法律规定,自觉使用正版软件,抵制盗版及未授权的软件。 ③计算机病毒的特征 计算机病毒是人为编制的一些能够通过修改程序,尽可能地把自身复制进去,进而传染给其他程序的,具有破 坏他人计算机系统的计算机程序。 计算机病毒具有寄生性、传染性、潜伏性、破坏性、爆发性。 ④计算机病毒[程序]的防治 计算机病毒[程序] 计算机病毒防治从预防、检查和杀毒三方面着手。比较有效的方法是安装杀毒软件并经常升级,同时做好数据 的备份工作。 ⑤防止黑客(Hacker) [人]入侵的做法 防止黑客(Hac (Ha 安装并启用防火墙 ⑥网络道德规范 遵守 《全国青少年网络文明公约》 一方面要利用好网络这个平台, , 另一方面要文明上网, 做到生活学习两不误。

二、信息的获取、加工与管理(书本第二、三、四章内容) 信息的获取、加工与管理(书本第二、 四章内容) 第二章 信息的来源与获取 1、信息获取的方法 、信息获取的方法 信息资源具有多样性,信息获取方法也具有多样性,大众媒体和因特网已成为当前获取信息的主要途径。要求学会 如何及时、准确、高效地获取所需信息。 2、因特网上信息的浏览与获取 、 (1)网站的访问与浏览 (1)网站的访问与浏览 使用浏览器(IE)浏览万维网(Word Wide Web) ,在浏览器的地址栏中输入网址(URL) ,访问相应网站来获取 所需信息,通过超链接在不同页面间跳转。 注:要浏览万维网必须遵守 HTTP 协议,即:超文本传输协议 (2)保存网页内容 (2)保存网页内容 网页中使用的文字、图像、声音等元素,根据需要可保存于本地计算机中。 要求知道保存网页、网页上的图片的方法和步骤。 (3)收藏夹的使用 (3)收藏夹的使用 让浏览器记住多个网站的地址,以便下次浏览,可将网址 网址保存在“收藏夹”中,收藏夹中内容可根据需要进行 网址 “收藏夹” 分类、整理。 Windows 系统中,默认的收藏夹的文件夹名称为“ Favorites” 。 3、网上资源检索 、 网上资源可以通过主题目录和使用搜索引擎等方法进行检索。 目前使用比较广泛的搜索引擎有 Google、 百度等。

容易被忽视) 4、因特网信息资源评价 (容易被忽视) 、

从信息来源的多样性中确认权威、可信的信息源,从而鉴别信息的真实性;理解信息的价值与时效性。 评价因特网信息资源的三种主要方式: 评价因特网信息资源的三种主要方式: ①统计评价。从统计角度来评价网站的可信度。 统计评价。 ②专家或核心刊物评价。从专家学术专著或核心期刊上罗列一些专业学术网站的资源表,来选择或评价所需的 专家或核心刊物评价。 网站。该方法参考价值较高。 ③个人推荐。凭借个人对因特网信息资源的了解和主观认识进行评你。该方法参考价值较低。 个人推荐。

第三章 信息的加工 1、现代信息处理工具---计算机 、现代信息处理工具 计算机 计算机的基本功能 计算。 基本功能是 (1) 计算机的基本功能是计算。 计算机的基本特征是运算速度快 准确性高,存储容量大。 基本特征是运算速度快, (2) 计算机的基本特征是运算速度快,准确性高,存储容量大。 用计算机解决问题的一般步 解决问题的一般 (3) 用计算机解决问题的一般步骤 : 分析问题——寻找解题途径和方法——用计算机处理 分析问题——寻找解题途径和方法——用计算机处理 ——寻找解题途径和方法—— 2、文字处理(容易被忽视) 、 容易被忽视) 语音识别与光学字符识别 光学字符识别(OCR)软件的使用。 软件的使用 (1) 语音识别与光学字符识别 软件的使用。 要对各种出版物中的文字进行编辑,可通过扫描仪 扫描仪将其以图片格式保存在计算机 图片格式保存在计算机中,利用 OCR 软件 软件进行文字识 扫描仪 图片格式保存在计算机 利用 别,转变为文本格式 转变为文本格式。汉字识别技术可以分为印刷体识别和手写体识别两种技术。 转变为文本格式 流行的字处理软件包括: Word, Perfect, (2) 流行的字处理软件包括:Microsoft Word,Corel Word Perfect, Lotus WordPro 和金山公司的 WPS 等。 3、图表处理 (电子表格 :主要针对数字型数据 、 电子表格): 电子表格 常用的图表处理软件有 Microsoft Excel、Lotus 1-2—3 和 Corel Quattr0 Pro 等。 、 — Microsoft Excel 生成文件的扩展名为:xls 生成文件的扩展名 扩展名为

文字和图表处理操作要点(重点) 文字和图表处理操作要点(重点)
1. 2. 文字处理软件常用的有:Microsoft Word;图表处理软件常用的有:Microsoft Excel。 一个 Excel 工作薄通常由多张独立的工作表组成,工作表由单元格组成。单元格是 Excel 工作薄的最

小组成单位。 3. 4. 5. 6. 7. 工作表:一个独立的由行和列组成的表,称为工作表。 列号用字母来标识,行号用数字来标识。 行和列的交叉称为单元格。 每个单元格有唯一的单元格地址,用列号字母后跟行号数字来标识。如 A1,A 是列号,1 是行号。 EXCEL 工作表的一些操作菜单:(电子表格的操作是重点 电子表格的操作是重点) 电子表格的操作是重点 排序:选中整张表格(包括标题行)/菜单“数据”/“排序” 筛选:单击表格内任一单元格/菜单“数据”/“筛选”/“自动筛选” 插入图表:选中图表数据区域/菜单“插入”/“图表” 单元格格式设置(如数值、对齐(合并等)、字体、边框、底纹(图案)):选中要设置的单 元格/菜单“格式”/“单元格”。 8. 函数的使用如求和(SUM)、求平均值(AVERAGE):鼠标单击放置求值的单元格/菜单“插入”/F(x) 函数 9.公式的计算:与数学公式类似,只是引用的时候注意不要输入具体的值,直接选中单元格即可。 10.自动填充功能

4、多媒体信息处理(具体内容见第二册多媒体相关内容 、多媒体信息处理 具体内容见第二册多媒体相关内容 具体内容见第二册多媒体相关内容) (1)图像处理 图像处理 (2)音频处理 (3)视频处理 音频处理 视频处理

5、计算机进行智能处理(用机器来完成某些需要用人类智能才能完成的任务) 、计算机进行智能处理(用机器来完成某些需要用人类智能才能完成的任务) 常用的人工智能处理工具软件有 常用的人工智能处理工具软件有: 人工智能处理工具软件 (1)语音识别 (2)手写文字识别 (3)光学字符识别 OCR) (4)机器翻译 光学字符识别( (1)语音识别 (2)手写文字识别 (3)光学字符识别(OCR) (4)机器翻译 6、算法与编程 、 (1)什么是算法 (1)什么是算法 算法指的是对解题方法的精确而完整的描述。 算法指的是对解题方法的精确而完整的描述。 即:解决问题的方法和步骤) 解题方法的精确而完整的描述 (即 解决问题的方法和步骤) (

分析问题

确定问题的类型和解题目标

寻找解决问题的途径和方法

设计算法

用计算机处理

使用计算机语言编程实现

(2)常用的算法表示形式有:自然语言、流程图和计算机语言等 (2)常用的算法表示形式有:自然语言、流程图和计算机语言等。 常用的算法表示形式有 (3)流程图最基本 最常用的符号: 流程图最基本、 (3)流程图最基本、最常用的符号:

起跑
处理框: ① 处理框:

输入、输出框: ② 输入、输出框:

i←0,s ←0

判断框: ③ 判断框:

连接框: ④ 连接框:

Y 经过起终点 判断s<2000 s←s+400 i ←i+1

流程线: ⑤ 流程线:

N
开始、结束框: ⑥ 开始、结束框: (4)程序的基本控制结构 (4)程序的基本控制结构

胜利抵达

①顺序结构。顺序结构是按语句的先后次序依次执行的程序控制结构。 顺序结构。 ②分支结构。分支结构又称为选择结构。根据条件判断其是否成立,从而选择程序执行的方向,执行其中的一个 分支结构。 分支。 语法结构:(a)if 语法结构:(a)if 条件 then 语句序列 end if (b) if 条件 then 语句序列 1 else 语句序列 2 end if ③循环结构。根据条件判断是否成立,如果条件成立则重复执行循环结构中某语句序列功能,直到条件不成立, 循环结构。 退出循环结构为止。 语法结构: while…… ……wend 语法结构: while……wend 第四章 信息的管理 1、 信息资源管理 、 信息资源管理就是对信息、信息技术、信息设备和信息人员等各项资源的管理。 2、信息资源管理的特点: 、信息资源管理的特点: ①信息资源管理不只是对信息和信息技术的管理,还大量涉及人和社会的多种因素,既有技术上的因素,也有 人文方面的因素。 ②信息资源管理必须有健全的社会环境和法制环境。 ③信息资源管理体现了国家意志。

促进信息资源的开发和有效利用,推动国民经济和社会信息化的发展。 ④信息资源管理的根本目的 信息资源管理的根本目的是为了促进信息资源的开发和有效利用 根本目的 促进信息资源的开发和有效利用 3、信息资源管理的三个重要方面:管理信息系统、数据库系统(DBS) 、信息资源管理的三个重要方面: 数据库系统( 、情报检索系统 数据库系统 DBS) 4、日常生活中的信息管理和网上的信息管理 、日常生活中的信息管理和网上的信息管理 生活中的信息管理和网上的 通过数据库管理技术对日常生活中的信息进行管理, 数据库管理技术 提高信息检索的效率。 所有的数据资料都存放在数据库 数据库中。 数据库管理技术 数据库 例如:学校学生学籍档案管理系统、图书馆图书管理系统、银行自动取款机、网上高考报名系统、网上高考成 绩查询系统、列车时刻查询系统、网上购物、用搜索引擎检索信息、电脑配件价格检索等等。 5、数据库系统(容易被忽视) 、数据库 容易被忽视) (1)数据库系统的基本概念 (1)数据库系统的基本概念 数据库系统包括数据库(所有数据信息都存放在数据库中) 数据库管理系统(建立、使用和维护数据库) 数据库(所有数据信息都存放在数据库中) 数据库管理系统(建立、使用和维护数据库) 、数据库管理系统 、计 数据库 算机软、硬件以及数据库管理人员和用户。 数据库系统减少了数据冗余 减少了数据冗余,同时数据库中的数据 数据能够供多个用户共享 共享。 减少了数据冗余 数据 共享

数据库管理系统: 小型的数据库管理系统 产生的文件扩展名为:mdb) 的数据库管理系统, (2) 数据库管理系统:Access (小型的数据库管理系统,产生的文件扩展名为:mdb) 注:一个数据库管理系统可以管理多个数据库,一个数据库可由多个数据表组成。 一个数据库管理系统可以管理多个数据库,一个数据库可由多个数据表组成。 可由多个数据表组成 可以建立一个简单的数据库 建立一个简单的数据库。 通过 Access 可以建立一个简单的数据库。 ①数据表:就是二维表,由行和列构成,每一行是一条记录 行 记录,每一列称为一个字段 记录 列 字段 文本(文字或不需要计算的数字,例如电话号码,字数为 0—255) 、 ②字段的数据类型:文本 文本 备注(长文本,例如简历,字数为 0—65535) 、数字、日期/时间、货币、 备注 自动编号( 递增) 、是/否、OLE 对象、超级链接 自动编号(按 1 递增) ③组织和管理数据的最基本操作包括:浏览、添加、删除和修改数据库中的记录;添加、删除和编辑修改字段。 三、信息的表达与交流(书本第五、六章内容) 信息的表达与交流(书本第五、六章内容) 第五章 信息的表达与交流 1、信息表达方式 、 同一种信息内容可以采用不同的表达方式,以满足信息接收者的特点和实际需要。 最常用的信息表达方式有文字、语言、图形、图像、声音和形体动作等几种。 最常用的信息表达方式有文字、语言、图形、图像、声音和形体动作等几种。 文字 等几种 2、信息表达技术 、 常用的信息表达技术有广播电视、报刊书籍、多媒体技术、网络技术 多媒体技术和网络技术 常用的信息表达技术有广播电视、报刊书籍、多媒体技术、网络技术等,其中多媒体技术 网络技术 广播电视 多媒体技术 网络技术是信息社 会中比较重要的信息表达技术。 3、信息表达的规范化 、信息表达的规范化 为了进行正常的信息交流,信息表达要遵照一定的标准,以避免引发交流双方的误解。 利用计算机进行信息交流时,事先必须对各类信息制定统一的“编码”标准,使得通过计算机及其网络交流信 对各类信息制定统一的“编码”标准 对各类信息制定统一的 息成为可能。 目前国际公认的信息表达规范有英文字符 英文字符信息交换的 ASCII 码, 汉字信息交换的国标码 国标码(GB2312), 商品信息的 英文字符 汉字 国标码 条形码,网络数字音乐的 MP3 编码,以及静态图像压缩技术 JPEG 标准和视频压缩技术 MPEG 标准等。 静态图像压缩技术的 静态图像压缩技术 视频压缩技术 4、人际信息交流——电子邮件(重点) 、人际信息交流——电子邮件 重点) —— (1)收发电子邮件 (1)收发电子邮件 E-mail 的中文意思是电子邮件 电子邮件。E-mail 地址一般写成如 myname@sina.com 的形式。其中@是分隔符,@前面 前面的 电子邮件 前面 部分是用户名 用户名,@后面 后面的部分是邮件服务器域名 邮件服务器域名。 用户名 后面 邮件服务器域名 基于网页的电子邮件收发需要使用浏览器“登录”到相关的网站,输入账户名和密码,根据网页界面, “在线” 收发邮件。这种形式适合于公共场所(如学生机房)的邮件收发。 (2)通过电子邮件管理软件收发 (2)通过电子邮件管理软件收发 电子邮件管理软件有 目前常用的电子邮件管理软件 Outlook Express、Foxmail 等。使用电子邮件管理软件来收发电子邮件,首先 电子邮件管理软件

要添加一个自己的邮箱账号,添加时一般要输入电子邮件地址、账户名和密码、接收邮件服务器等信息,并进行功 能设置。使用电子邮件管理软件不仅可以方便地接收和发送电子邮件,而且可以实现多邮箱的邮件收发和管理(如邮 件过滤、远程管理等)。 (3)电子邮箱申请及原理 (3)电子邮箱申请及原理 电子邮箱申请一般要经过进入申请页面、注册邮箱、接受服务协议、输入邮箱信息、提交信息、申请成功等几 个步骤。 借助于简单邮件传输协议 简单邮件传输协议(SMTP)[即发送电子邮件协议 :实现把邮件从发件人那里发送到收件人的邮箱中; 电子邮件协议]: 简单邮件传输协议 即发送电子邮件协议 送 借助于电子邮局协议 电子邮局协议(POP3) [即接收电子邮件协议 :可以将电子信箱中的电子邮件接收到本地计算机上。 电子邮件协议]: 电子邮局协议 即接收电子邮件协议 收 5、在线交流——电子公告板 、在线交流——电子公告板 交流—— 电子公告板(Bulletin Board System,简称 BBS),也叫做布告栏 论坛 布告栏、论坛 电子公告板 布告栏 论坛。目前较为普遍使用的是基于网页方式的 BBS。使用 BBS 前一般先进行注册,因为未注册的普通浏览者一般只能看帖。注册用户可以在论坛中浏览帖子、发 帖或跟帖发表自己的意见,与多人在线交流观点 与多人在线交流观点。目前,在网络中还提供了多种信息交流方式,如 QQ、MSN 还可 与多人在线交流观点 、 以提供实时语音、视频交流服务。 实时语音、视频 实时语音 第六章 网页的设计与制作 1、网站和网页 、 (1)网页、 (1)网页、网站的基本概念 网页 万维网: www(world wide web) ,通常所说的网上冲浪就是浏览万维网。 万维网 协议,即超文本传输协议 超文本传输协议。 要浏览万维网必须遵守 http 协议 超文本传输协议 要访问网站,必须在浏览器地址栏中输入网址 网址,即 URL(统一资源地址) 网址 (统一资源地址) 格式:http://www.sina.com.cn (2)网页的基本元素 (2)网页的基本元素 网页的内容有三种基本元素 文字 图形图像 超链接 三种基本元素:文字 图形图像和超链接 三种基本元素 文字、图形图像 超链接。 构件, 表格” 表单” 音乐”和内嵌程序 内嵌程序等,起到美化网页、双向交流的作用。 网页还可以使用构件,如“表格 、 表单 、 音乐 构件 表格 “表单 “音乐 内嵌程序 网页中表格的作用 表格的作用:对网页中的元素和其他构件进行准确定位 准确定位,使得布局更加整齐。要使表格“看不见” ,可以把 表格的作用 准确定位 表格粗细设为 0。 (3)网页的实质 (3)网页的实质 网页实质 实质上是用 HTML 语言 语言来描述的。HTML 即超文本标记语言 超文本标记语言。 实质 超文本标记语言 浏览器再将代码翻译解释 翻译解释成有文字、图片、动画 我们通过浏览器访问网页,浏览器实际上收到的是 HTML 代码,浏览器 浏览器 翻译解释 等丰富多彩的网页。 (4)网页的制作 (4)网页的制作 网页制作可以用人工方式编写 HTML 代码,也可使用制作工具。 常见的网页制作工具 工具有:FrontPage、DreamWeaver。 工具 扩展名为 网页文件的扩展名 htm 或 html。 扩展名 网页制作中首页文件名 首页文件名常用 index.htm。 首页文件名 常用网页图片格式 图片格式为:GIF 或 JPG。 图片格式 常用网页视频 视频素材的格式为流媒体格式 流媒体格式,扩展名为 RM 或 WMV 视频 流媒体格式 2、网页修改操作(重点) 、 重点) 一、背景操作 : (一)网页、表格和单元格三种背景(背景颜色或背景图片) 网页、表格和单元格三种背景(背景颜色或背景图片) 常见错误: 常见错误:混淆三种背景 1、网页背景:右键—网页属性 2、表格背景:光标先定位于要设置的表格 光标先定位于要设置的表格,再右键—表格属性 光标先定位于要设置的表格 3、单元格背景:光标先定位于要设置的单元格 光标先定位于要设置的单元格,再右键—单元格属性 光标先定位于要设置的单元格

(二)背景音乐:右键—网页属性 背景音乐:右键— 二、超级链接(看清是文字还是图片设置超级链接) 超级链接(看清是文字还是图片设置超级链接) 超链接: 超链接:必须建立在网页上的图片或文字上。可以链接到网站地址(如:www.sina.com),可以链接到其它网页文 件或本地文件(如:hu.htm) ,也可以链接到邮箱地址(如:xinghua@sina.com)

其中网址可以直接复制;链接到文件必须按第②个按钮如图, 链接到邮箱地址必须按第③个按钮,再把邮箱地址复制进去。 1、链接到网站地址: 、链接到网站地址: 示例:为文字“中央电视台”设置超链接,链接到 http://www.cctv.com 常见错误: (1)只有 www.cctv.com (2)http://http:// www.cctv.com 2、链接到本地文件: 、链接到本地文件: 示例:为“德国名车车标大全”上的图标 德国名车车标大全”上的图标添加超级链接,链接文件为 germ.htm 德国名车车标大全 图标 常见错误: http:// germ.htm 3、电子邮件链接: 、电子邮件链接: 示例:为网页下部的“联系我们 联系我们”添加超级链接 webmaster@icar.com.cn 联系我们 常见错误: (1)只有 webmaster@icar.com.cn 三、表格操作 1、合并单元格 2、拆分单元格 3、插入行或列(菜单栏:表格—插入—行或列) 、 、 、插入行或列(菜单栏:表格—插入—行或列) 4、单元格操作:设置单元格列宽,水平和垂直对齐方式等 、单元格操作: 5、插入表格:设置表格宽度,粗细,边框颜色,表格对齐方式等 、插入表格: 四、其它操作

去寻找所要链接的文件;

(2)http:// webmaster@icar.com.cn

1、插入水平线 2、修改网页标题(右键—网页属性)3、插入图片 (常见错误:将此图片误设为背景)4、插入 、 、 、修改网页标题( 、 文字(从文本文件中获取文字内容) 5、插入字幕 文字 、插入字幕(菜单栏:插入—组件—字幕) 6、新建网页文件并保存(注意保存的位置) 、新建网页文件并保存

第二部分《多媒体技术》 部分《多媒体技术》
一、多媒体技术基础(书本第一章和第二章内容) 多媒体技术基础(书本第一章和第二章内容) 1、多媒体作品设计 、

2、多媒体作品的合成 、 多媒体作品合成的一般步骤是:根据多媒体作品的需求分析、规划设计及编写的脚本确定作品的素材构成、主 交互界面及各界面的版式,并选择合成作品的软件。 合成后的多媒体作品在运行过程中可能会出现意想不到的错误 出现意想不到的错误,比如:文字超出了边框,图片的底色没有透明, 文字超出了边框, 出现意想不到的错误 文字超出了边框 图片的底色没有透明, 声音不能播放,控制按钮不起作用 声音不能播放,控制按钮不起作用等等。 出现这些错误,就需要对程序进行一些调试。 调试的方法有:直接运行, 踪窗口,单步调试,使用开始旗与结束旗辅助调试等 调试的方法有:直接运行,跟踪窗口,单步调试,使用开始旗与结束旗辅助调试等。 作品调试全部成功后,即可保存文件,并使用多媒体作品创作工具提供的命令对作品进行打包、发布作品。

重点) 3、flash 操作知识点(重点)

操作前请先选中正确的图层和帧再操作 操作前请先选中正确的图层和帧 .........
1、 元件的新建、插入和编辑 、 元件的新建、 在出现的下拉菜单中选择需要编辑的场景。 ★场景的选择:单击场景选择按钮 ,在出现的下拉菜单中选择需要编辑的场景。 场景的选择:单击 场景选择按钮 、

【窗口】菜单-【其他面板】-【场景】 出 ,出 ★场景的插入,重命名,及播放顺序调整: 场景的插入,重命名,及播放顺序调整: 现以下窗口。 现以下窗口。

此处按钮从左到右功能分别为: 复制场景,新建场景, 复制场景,新建场景,删除场景

2、 动作补间动画(注意:首尾帧的对象一定要是元件或图片) 、 动作补间动画(注意:首尾帧的对象一定要是元件或图片) ... 3、 形状补间动画(注意:首尾帧的对象不能是元件,而只能是图形,如果不是图形则 、 形状补间动画(注意:首尾帧的对象 .. 帧的对象不能是元件,而只能是图形, 执行“修改” “分离”操作) 执行“修改”—“分离”操作) 4、 工具栏中的常用工具 、 箭头工具 :用来选中和移动对象 :用来改变对象的大小 :用来填充颜色 、矩形工具 :用来绘制椭圆或矩形

任意变形工具 颜料桶工具 椭圆工具 文本工具

:用来输入文字

5、 对象属性的设置 、

对象的大小和位置:选中对象在属性面板相应处设置,如图

元件透明度的设置: 选中元件在属性面板相应处设置, 如图 6、 图片的导入 、 【文件】菜单-【导入】 7、 库的使用 、

8、 音频素材的应用 、
先将声音文件导入到当前文档的库中,选择时间轴上的关键帧,设置属性,如下图:

一般将声音置于一个单独的图层上。 9、 ★动作命令(动作脚本)的使用: 、 动作命令(动作脚本)的使用: 会考导引 P97,表 4-3-1 , 动作命令设置方法: 1、 点击设置位置 按钮或关键帧 ,单击鼠标右键 点击设置位置(按钮 关键帧)

动作

2、 在动作面板上写入命令,书写规则参考下图: ★注意:记住每个控制命令的作用及书写格式) ( 注意:记住每个控制命令的作用及书写格式)



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