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中国风古风道德讲堂思想教育

中国风古风道德讲堂思想教育


讲道德故事

评道德事理

学道德模范

树道德新风

前 言

“积善之家必有余庆,积恶之家必有 余殃”、“但行好事,莫问前程”。如今 “道德讲堂”在全国各地蓬勃开展,以 “身边人讲身边事、身边人讲自己事、身 边事教身边人”的形式,传播凡人善举, 已成为群众易于参与、乐于参与道德建设 的平台和载体。

省 心 向“德”鞠躬

一堂一善事

道德讲堂

什么是道德?
什么是讲道德?
用浅显明白的语言解释就是:道德是人类分辨善恶的标准。直 白点就是区分好与坏的标准。知道什么是好,什么是坏;什么 是对的,什么是错的。善恶美丑,是非好坏,很简单。

什么是讲道德?
我认为讲道德就是与人为善。

道德讲堂



道路, 引申为事物运动变化的规律或人 们必须遵循的社会行为的准则、 规矩、规范。

道德讲堂



德者,得也,得事宜也。 ——(东汉)刘熙 德,外得于人,内得于已也。 ——(东汉)许慎

道德讲堂

外:社会道德原则规范

道 德

行为准则、规范 个人认知、表现 内:个人道德品质

一、

唱歌曲

谈感悟
五、

目录

二、

学模范 诵经典

孝文化 送吉祥

三、

六、

第一部分

道德讲堂

人人道建敬人道建敬和同是有大中人道勤团不明盛爱立重炎中 生生德设业生德设业谐唱非爱家国生德俭结负礼世国志情黄国 道道重祖奉道重祖奉社道两有来好道重自友天讲享又先重好老 路路如国献路如国献会德分恨继传路如强善下诚太守立义儿百 上上山为勇上山为勇中歌明有承统上山万一人信平法人重孙姓 有有道人创有道人创争文 责 有道事家 品 德德德民新德德民新当明 任 德德兴亲 行 才才贵 才贵 好向 才贵 能能似 能似 公前 能似 行行金 行金 民进 行金

【 公 民 道 德 歌 】

第二部分

道德讲堂

讲道德其实很容易
也许有人认为,道德这个概念这么大、这么宽泛、这么厚重,让我来 传承道德、践行道德、弘扬道德,我是不是有点担当不起。其实我们大家可

以不要这样认为,只需从身边人身边事做起,从一点一滴做起,从内心的本
真做起。道德可以很大,胸怀天下、博爱万物;也可以很小,身边事、身边 人,一句温暖的话、一个善意的眼神、一点小小的帮助。

道德讲堂

讲道德其实很容易
2011 年 7 月 2 日,在杭州市滨江区白金海岸小区,两岁 的妞妞趁奶奶不注意,爬上了窗台,一不小心从10楼的家中 掉了下来。刚好从这里路过的吴菊萍在千钧一发之际踢掉高 跟鞋,张开双臂冲过去接住了妞妞。被紧急送往医院后,吴 菊萍被诊断为左手臂多处粉碎性骨折,尺桡骨断成三截,预 计半年后才能康复。而逃过一劫的妞妞在 10天后苏醒过来。 事件发生时吴菊萍自己的孩子只有7个月大,尚在哺乳期。因 为此事,吴菊萍被网友评为“最美妈妈”!因为吴菊萍的感 人事迹,国家工艺美术大师韩美林专门创作了雕塑《妈妈的 手》,矗立在杭州钱江新城青少年发展中心东北角的休憩广 场,成为杭州著名的“爱心地标”。

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讲道德其实很容易
2012年5月8日晚,正当黑龙江省佳木斯市十九中学 一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来,与 前方停在路边的另一辆客车追尾相撞,被撞客车猛力冲向 正要过马路的学生。危险瞬间,本可以躲开逃生的女教师 张丽莉,奋不顾身去救学生,自己被卷入车轮下,双腿粉 碎性骨折,高位截肢。张丽莉的事迹迅速传遍佳木斯市、 黑龙江省、全国各地,她的伤情也牵动着人们的心,人们 通过各种方式为这位“最美女教师”祈祷、祝福。中共中 央政治局委员、国务委员刘延东到医院看望慰问张丽莉老 师并夸她人长得美、心灵也美时,张丽莉回答:“我身上 流淌着中国人的血,我们有中国人最美好的传统——善良, 谢谢您。”

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讲道德其实很容易
杭州的普通大巴司机吴斌, 2012 年 5 月 29 日中午当他开车以每小时 90 公 里的速度行驶在高速路上,一块数斤重 的铁片从天而降,在击碎挡风玻璃后直 接刺入吴斌的腹部,导致其整个肝脏破 裂、多根肋骨折断。虽剧痛难忍,吴斌 却仍完成了靠边停车、拉手刹、打开双 闪灯等保障安全的动作,最后还挣扎着 站起来对乘客说:“别乱跑,注意安 全。”6月1日吴斌因伤重不幸去世。

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讲道德其实很容易
孝顺女孩孟佩杰, 5 岁那年父亲遭遇车祸身 亡,母亲将她送给别人领养,不久自己也因病去 世。在新的家庭,孟佩杰还是没能过上幸福生活。 养母刘芳英在三年后瘫痪在床,养父不堪生活压 力,一走了之。孟佩杰从 8 岁时就独自上街买菜, 每天给养母穿衣、刷牙洗脸、换尿布、喂饭,十 余年如一日。2009年,孟佩杰考入山西师范大学 临汾学院,为了照顾养母方便,孟佩杰在学校附 近租了房子,带着养母一起去上大学。不少好心 人知道了她的事迹,提出要帮助她,都被孟佩杰 婉拒了,她坚持自己来照顾养母。

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讲道德其实很容易
“草鞋书记”杨善洲 ,原任保
山地委书记、退休后主动放弃进 省城安享晚年的机会,义无反顾 扎根大亮山,义务植树造林,艰 苦创业,一干就是 22 年,建成面 积 5.6 万亩,价值 3 亿元的林场, 并且将林场无偿上交给国家。

第三部分

道德讲堂

中国的传统道德…
四维(礼、义、廉、耻)
五常(仁、义、礼、智、信) 四字(忠、孝、节、义) 八德(忠孝、仁爱、信义、和平)

第四部分

道德讲堂

为什么要弘扬道德?

怵目惊心的食品安全事件

道德讲堂

为什么要弘扬道德?

怵目惊心的食品安全事件

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“范跑跑”事件
这件事给国人带来了一场道德大地震,它揭示 出我国事实上存在的公共道德危机。公共道德 是托浮法律有效运作的境域,二者的辩证关系使 法律对公共道德危机的干预成为可能。范跑跑" 事例作为我国公共道德危机的征兆,是我国对公 共道德进行反思和推动对话的机遇。

道德讲堂

当前道德现状
随着中华传统文化在当代中国的逐渐衰落以及西方文化的日益渗透,中国人的 思维与行为模式发生了剧烈的变迁,尤其是在当今社会,仔细观察一些中国人的行 为,我们惊奇地发现中国人变了!陌生了!

道德讲堂

怎样弘扬道德?
2001 年 10 月 , 国 家 发布了《公民道德建设实

施纲要》,确定了公民基
本道德规范,即:爱国守 法、明礼诚信、团结友善、

勤俭自强、敬业奉献。

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怎样弘扬道德?
2006 年 3 月 ,

胡锦涛总书记提出了
“八荣八耻”,教导 全国人民以什么为荣, 以什么为耻。

道德讲堂

社会主义核心价值体系
? 党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和 谐社会若干重大问题的决定》深刻揭示了社会主义核心价值体系 的内涵,明确提出了社会主义核心价值体系的内容。社会主义核 心价值观是社会主义核心价值体系的内核最高抽象。2006年十六 届六中全提出“社会主义核心价值体系”,学界对社会主义核心 价值观的概括展开深入探讨。

道德讲堂

社会主义核心价值体系
? 2012年11月8日中共十八大报告,明确提出“三个倡 导”,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、 公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会 主义核心价值观”,这是对社会主义核心价值观的最新概括。

道德讲堂

为什么要弘扬道德 ?
所有这些,目的只有一个,就是在整个社会营造出一 种以德为荣、以德为美、健康向上的大环境、大气候,创建

出一种人与人之间礼尚往来、以礼相待、和谐相处、和睦共
存的良好的生存氛围和社会氛围。

第五部分

道德讲堂

首先,我们来看“孝” 这个字
孝,这个字,是会意字,是古人智慧的结晶,

这个字上面是“老” 字头 下面是子

说明老一代和子一代是融成一体的, 这就是孝。

道德讲堂

我们再看,这个字就好象一个儿子背着 一个老子. 所以上一代念念想着如何栽培好下一代, 才能对他的父母、他的祖先有所交代,甚至 于是对社会教出一个好孩子,也是对社会有 所交代。 而孩子念念背着父母,也就是说念念把 奉养父母的责任扛在肩上,时时想着父母, 如何让父母更快乐,生活更圆满。 所以古人用字形就向我们诠释了“孝” 字的真谛。

古 代 孝 子


-------看几个二十四孝中的故事

元代郭居敬辑录古代24个孝子 的故事,编成《二十四孝》。后

来的印本都配上图画,通称《二
十四孝图》,成为宣扬孝道的通 俗读物。

亲 尝 汤 药

汉文帝刘恒 汉高祖第三子,为薄太后所生。高后八年 (前180)即帝位。他以仁孝之名,闻于天下,侍奉 母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣 不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母 亲服用。他在位24年,重德治,兴礼仪,注意发展农 业,使西汉社会稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发 展,他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。 汉文帝虽贵为天子,却成为久病床前的孝子。 他的耐心、他的柔和、他的勤劳、他的体贴,真正做 到《弟子规》的“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离 床”。示范久病床前有孝子!

涤 亲 溺 器

黄庭坚 北宋分宁(今江西修水)人,著名诗人、 书法家。虽身居高位,侍奉母亲却竭尽孝诚, 每天晚上,都亲自为母亲洗涤溺器(便桶), 没有一天忘记儿子应尽的职责。
孟子曰:“事孰为大?事亲为大。”意思是说,

什么事最重大?侍奉父母最重大。为什么呢?古德说:
水有源,木有本,父母者,人子之本源也。孝本于天 性。黄庭坚成名和做官之后仍不忘本,所以他的事业 才长久,名垂千古,正是有源头之水,有根本之木啊!

现 代 孝 子



--中国领袖的孝 --现代人的孝

中国领袖的孝
毛泽东对母亲感情很深。1918年他从长沙赴 北京前夕,十分挂念生病的母亲,特地请人开了 一个药方寄给舅父。次年春特返回长沙,把母亲 接来就医。10月5日,毛泽东的母亲病逝,终年五 十二岁。毛泽东日夜兼程从长沙赶回韶山守灵, 并和泪写下一篇情义深长的《祭母文》。 “吾母高风,首推博爱。 远近亲疏,一皆覆 载。恺恻慈祥,感动庶汇。 爱力所及,原本真诚。 不作诳言,不存欺…”

中国领袖的孝
夏伯根是邓小平的继母,邓小平对正直、 善良、勤劳、肯干的继母特别敬重和爱戴。邓 小平调中央工作后,他把继母接到北京承担起 赡养继母的义务,邓小平夫妇待她如亲母,从 不分你我,在饮食、卫生、穿戴等生活的各个 方面,十分周全的照顾老人、安抚老人、使她 晚年心情愉快。夏伯根老人能够高寿,与邓小 平夫妇对她几十年如一日的爱戴、敬重、关心、 照顾是分不开的。

田 世 国

感动中国2004年度人物中有一位孝子,他的孝行感动全中国,他叫田世国,是 一名广州市的律师,男,38岁。2004年他的母亲患尿毒症,他得知母亲最好的治 疗方式是移植一个健康的肾脏,就毅然决定瞒著母亲,将自己的一个肾脏移植给妈 妈。去年 9月29日,在上海医院,母植子肾手术成功,二人都已经康复出院。正是: “慈母身上肾,孝子一片心”。田世国,把生命的一部分回馈给病危的母亲,至今 不让母亲知道,他的孝行,让天下所有的母亲含泪微笑,他的真情唤起天下所有儿 女的孝心。

感动中国人物评选”委员会对田世国的评价是: 孝顺、孝心、孝道,是今天社会转型期人际间情感疏离的感 召。小羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之义。捐肾救母,大亲、大情、 大义。 中央电视台对这位元孝子的宣传、表彰报导,唤起全国人 民的孝心。孝,在感动中国! 孔子说:“教民亲爱,莫过于孝”(《孝经·广要道章》)意思 是说,教人民相亲相爱,莫过于推行孝道了。

李 世 同

古代的官员和读书人会孝敬父母,而带动当时的风气。而今2005年中国评出十大孝子。其中有 一位,名叫李世同,文化程度:大学,是经济师。他担任河南省杞县政协副主席。这位孝子,他的 爱心遍及全县的老人。几年来,他深入50多个行政村调查,了解乡村老人的真实生活状况,调查的资 料达20多万字。他统计出,这些村子里的老人,生活愉快者占20%,一般情况者占20%,受委屈、招 嫌弃者占40%,受虐待遗弃者占20%。他还统计出,这些农村老人,自己劳动养活自己的占 70%; 一半靠自己一半靠子女供养的占20%;完全由子女养活的占10%。鉴于这种情况,他发起组织成立” 敬老孝老志愿者活动协会”,开展多种形式的敬老孝老活动。

例如,举行“敬老孝老思想教育报告会”60多场,直 接受教育的群众 7万多人。他直接关怀帮助解决老人子女 纠纷案件 200多起。发动开展“敬老孝老思想教育进万家”的活动等 等。这位孝子,被称为精神文明建设的使者,老年人的贴心人,敬老 孝老的楷模,爱心功臣。在他的带动下,敬老孝老志愿者队伍已发展 到 300余人了。

孔子在《孝经》中说:“教民亲爱,莫善于孝”。意思是说: 教人民相亲相爱,莫过于推行孝道了。

为 何 要 孝

儒家──晓之以要理
孝, 是儒家伦理思想的核心, 是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则, 是中华民族的传统美德,是我中华民族传统文化之精髓
两千多年前,在中国春秋时代,”至圣先师”孔子和他的学生们就讨论了 这个问题。 一天,孔子闲坐著,他的学生曾参(曾参,就是曾子,《大学》的作者) 在旁边侍奉。孔子问曾参:先王有至德要道,以顺天下,民用和睦,上下无怨, 汝知之乎? 意思是说,前代帝王有至高无上的德行,极为重要的道理,去教化天下百姓, 使人民和睦,尊贵和卑微的人都能相安,没有怨言,你知道这个至德要道是什 么吗? 曾参听到老师讲这么重要的问题,立刻恭恭敬敬地站起来,离开座位。他 到孔子面前说:”弟子不聪敏,哪能知道这种至德要道呢!请夫子详细讲解。” 孔子这么一问,曾参这么一请教,就引出了宇宙的精华,做人的根本── 孝。

为 何 要 孝

佛家──述之以恩德
释迦牟尼佛,原本是古印度迦毗罗卫国(即现在的 尼泊尔)的太子,名叫悉达多。佛教,是释迦牟尼佛的 教育,跟中国的儒家是孔夫子的教育一样。

释迦牟尼佛一生讲经说法49年,其中他讲 了一部《父母恩重难报经》。这部不朽的经典, 详细记述了妇女从怀胎一月至十月所经历的辛苦, 胎儿吸收母亲精华生长的情况。释迦牟尼佛以佛 眼观众生的疾苦,比现在X光透视更清楚。佛阐 述父母对儿女的恩德,特别是以母亲为例,说出 父母对子女的十种深厚恩德:

为 何 要 孝

道家──明之以因果
道家的代表人物是老子,又称太上老君。老子与孔子都是周 朝时代的人。孔子曾经向老子请教过”道德的本源”及礼乐制度。 孔子对这位太上老君是十分尊敬的。 这位太上老君有一篇教人改恶行善的《太上感应篇》。文章 中说道:”太上曰:祸福无门,惟人自召。善恶之报,如影随 形。”这里指出善有善报,恶有恶报,福和祸都是自己造作,自 己招来的。因此他教导人要”忠孝友悌,正己化人”。

太上老君还说:所谓善人,人皆敬之,天道佑之,福禄随之, 众邪远之,神灵卫之,所作必成。意思是说,行善之人起码是忠 孝友悌都做到(能忠效国家,孝敬父母,友爱兄弟姐妹)。这样 的人,人人尊敬他,上天会保佑他,福禄不求自来,凶事会远避 他,神灵会卫护他,他做任何事都能成功的。


所以,吕祖(即吕洞宾)在著名的”劝孝文”中说: “我能孝,自无逆子。子能孝,自无逆孙,绳绳克继, 叶叶永昌,善孰大焉,利孰厚焉。”意思是说,我能 孝顺,给孩子做好榜样,自然没有不孝的儿子,儿子 能孝顺,自然没有不孝的孙子。一代传一代,这是最 大的善事。这是最丰厚的利益了。

世 俗 所 谓 不 孝 者 五

? 惰其四支,不顾父母之养,一不孝也;

? 博奕好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;
? 好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也; ? 从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也; ? 好勇斗狠,以危父母,五不孝也。

如何行孝

对孝的实行归结为三条:

一、孝养父母之身 二、孝养父母之心 三、孝养父母之志

孝,是中华传统文化的精华,是一切圣贤 教育的核心,是做人的根本,是家庭幸福的源 泉。“忠臣出孝子之门”,国家的栋梁,来自 于孝子。传承、弘扬孝道,是利国利世利民的 事。 希望我们每一个人,都能成为孝子!

第六部分

道德讲堂

认 真 践 诺

慎 重 许 诺

对 事 负 责

对 人 守 信

言 而 有 信

以 诚 待 人

温 馨 提 醒

道德讲堂

讲道德其实很容易
“勿以善小而不为”,只要我们大家都从小事做起、从自
身做起,怀着对亲人、对他人、对社会的责任感和感恩之心,处 处信仰道德、学习道德、传承道德、践行道德、实证道德,我们 的国家和社会一定会越来越好,越来越美!

做一个有道德的人!

讲道德故事

评道德事理

学道德模范

树道德新风



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