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【精选】沪科版物理九年级第15章第1节《电阻和变阻器》(第1课时)word教案-物理知识点总结

【精选】沪科版物理九年级第15章第1节《电阻和变阻器》(第1课时)word教案-物理知识点总结


高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结 第 1 课时 电阻 【教学目标】 1、知识与技能:知道电阻的定义、符号、单位及其换算,并理解它是导体本身 的一种性质。 2、过程与方法:在探究影响电阻大小的因素实验中掌握控制变量法的应用。 3、情感目标:注意培养严谨的科学态度、实事求是的作风和与他人合作的精 神。 【教学重难点】 重点:影响电阻大小的因素 难点:影响电阻大小的因素 【导学过程】 【创设情景,引入新课】 将一只灯泡、一个演示电流表、一节干电池和一个开关连接成电路,并读出电 流表的示数。(一位学生到前面来演示连接电路,其他同学审查连接过程是否正 确) 提问:如图所示,生活中常见的导线多是铜心或者铝心,为什么不用铁心? 【自主预习案】 1.电阻表示_________________的大小。导体的电阻越大,表示导体对电流的阻 碍作用越_______。电阻是导体本身的一种______,不同的导体,电阻一般 _______。 2.电阻用字母_______表示,电阻的国际单位是________,简称______,符号是 ______,比较大的单位还有________、_______,符号分别为_______、 ________ ,它们的换算关系是__________________________。 3.电阻器简称________,在电路中的符号是_________。 4、影响电阻大小的因素有 、 、 及温度。 【课堂探究案】 活动 1:尝试改变电路中电流的大小 ,引入电阻概念 问题: 1、通过什么看电流的大小? 2、怎样才能改变电路中电流的大 小? , 。 活动提供器材:干电池两节、小灯泡、开关、不同材料的金属丝、电流表、导 线。 高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结 高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结 用两节电池比一节电池给同一电路供电电流 (选填:大或者小),即 改变电池的节数,改变电压可以改变 。 有没有其它方法呢? 观察所给的器材,有两段不同材料的金属丝:短 的是铁丝,长的是镍铬合金丝。 试一试:在 A、B 间接入不同材料的金属丝改变电 流(长度相同)接入哪根金属丝的灯亮些,电流大些 结论导体在导电的同时还存在着对电流的阻碍作用。不同导体对电流的阻碍作 用一般不同。 活动 2:探究影响导体电阻大小的因素 1、(1)你认为影响导体电阻大小的因素可能有 , , (2)本实验所应用的方法是 (3)你准备选择哪些器材做实验?步骤是什么?画出实验电路图。 2、在 A、B 间接入不同材料的金属 丝改变电流(长度相同) 材料 长度 截面积 电流 (1)镍铬丝接入长度与铁丝一样 铁丝 L S 长, 镍铬 L S (2)注意观察灯亮度与电流表示数 填入表一。 接入哪根金属丝的灯亮些,电流大些说明了什么? 分析表一可以得出什么结论?(控制变量法) 3、如何研究导体的电阻与导体的长度的关系? 注意观察灯亮度与电流表示数填入表二。 接入哪根金属丝的灯亮些,电流大些说明了什 么? 结论: 4、如何研究导体的电阻与导体的横截面积的关 系? 注意观察灯亮度与电流表示数填入表三。 接入哪根金属丝的灯亮些,电流大些说明了什 么? 接 长 横 电 入导 度 截面 流 体 积 (A) 镍 L S 铬 镍 2L S 铬 接 长 横 电 入导 度 截面 流 体 积 (A) 镍 L S 铬 镍 L 2S 铬 结论: 大量实验结果表明,电阻大小与导体的长度、横截面积和材料的性质有关,此 外还与导

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