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2011版高中生物全程学习方略课件:单元质量评估二(新人教版必修1)

2011版高中生物全程学习方略课件:单元质量评估二(新人教版必修1)


第3、4章
(90分钟 100分)

一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)
1.最能表明一个细胞特殊功能的是( A.细胞核的大小 )

B.细胞器的种类和数量

C.细胞膜的结构

D.细胞的大小

【解析】选B。细胞中细胞器的种类及数量不同,可代表 细胞具有的功能不同,如含叶绿体可意味着光合作用,含 线粒体意味着能进行有氧呼吸等。

2.(2009·上海高考)下列关于真核细胞结构和功能的叙述

中,错误的是(



A.抑制线粒体的功能会影响主动运输 B.核糖体由RNA和蛋白质构成

C.有分泌功能的细胞才有高尔基体
D.溶酶体可消化细胞器碎片

【解析】选C。主动运输需要载体蛋白和能量,能量主要由

细胞中的线粒体提供;核糖体是蛋白质形成的场所,由蛋白
质和RNA构成;高尔基体在动物细胞中主要与细胞分泌有关, 在植物细胞中与细胞壁的形成有关,并不是只在具有分泌功 能的细胞中存在;溶酶体负责细胞内消化,内含多种水解酶 可以将细胞内一些衰老破裂的细胞器清除掉。

3.在下列结构或物质中,其成分不含磷脂分子的一组细胞器 是( ) ②核糖体 ⑥中心体 B.②③ ③染色体 ⑦高尔基体 C.⑤⑦ D.②⑥ ④细胞核

①线粒体 ⑤内质网 A.①④

【解析】选D。细胞膜的化学成分主要为磷脂分子和蛋白质 分子,凡是具膜结构的细胞器都含有磷脂分子。在细胞器中

具膜结构的有:线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等;没
有膜结构的是:核糖体和中心体。细胞核不是细胞器,染色 体的化学成分是DNA和蛋白质,不含磷脂分子,也不属于细 胞器。

4.(2010·聊城高一检测)英美以三位科学家因为“核糖体
的结构和功能”的研究而获得2009年诺贝尔化学奖。下列关 于核糖体的叙述正确的是( )

A.组成核糖体的化学物质包括核糖和脱氧核糖 B.核糖体上含有合成肽和水解肽的酶 C.破坏细胞核内的核仁会影响核糖体的形成 D.肺炎双球菌细胞内的核糖体有的与内质网结合参与分泌蛋 白的合成

【解析】选C。核糖体的化学组成成分主要是RNA和蛋白质,

RNA中含核糖;核糖体是生产蛋白质的机器,含有合成肽链
的酶;核仁与核糖体的形成有关,破坏核仁会影响核糖体的 形成;肺炎双球菌是原核生物,细胞内无内质网。

5.细胞膜将细胞与外界环境分隔开,起到的作用不正确的是


A.保障了细胞内部环境的相对稳定 B.将生命物质与外界环境分隔开



C.使细胞成为相对独立的系统
D.使细胞内物质不能流失到细胞外,细胞外物质不能进入细 胞

【解析】选D。细胞膜将细胞质与外界环境分隔开,保障了

细胞内部环境的相对稳定,细胞膜还能控制物质的进出,细
胞内的分泌物和代谢废物能排到细胞外,细胞所需要的营养 物质可以从外界进入细胞。

6.一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入一相
邻细胞的叶绿体基质中,“至少”穿过的生物膜层数及磷脂 分子层数分别是( A.5层和10层 C.7层和7层 ) B.6层和12层 D.8层和16层

【解析】选B。1分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来, 进入相邻细胞的叶绿体基质内,因叶绿体和线粒体都是具有 双层膜的细胞器,故共穿过的生物膜是6层,而每一层膜由2

层磷脂分子构成,所以共穿过12层磷脂分子层。

7.(2010·菏泽高一检测)下列有关细胞器的叙述,正确的

是(



A.溶酶体含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器 B.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌惟一共有的细胞器

C.原核生物的细胞结构中无线粒体,只能通过无氧呼吸获取
能量 D.性激素在核糖体合成后,进入内质网进行加工 【解析】选A。噬菌体是病毒,不具有细胞结构和细胞器; 有些原核生物也能进行有氧呼吸,如硝化细菌;性激素成分

是脂质,其合成不在核糖体中。

8.动物细胞表面有一种物质,就好比是细胞与细胞之间,或

者细胞与其他大分子之间,互相联络用的文字或语言,这种
物质是( A.磷脂 ) B.糖脂 C.糖蛋白 D.蛋白质

【解析】选C。糖蛋白是细胞膜上的蛋白质与糖类结合而成
的物质,除了具有题干中所述的作用外,消化道和呼吸道上 皮细胞表面的糖蛋白还有保护和润滑的作用。

9.(2010·西城区高一检测)下列各项中,哪组是植物细胞
发生质壁分离的原因( )

①外界溶液浓度小于细胞液浓度 ②细胞液浓度小于外界溶液浓度 ③细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性

④原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性
A.②④ B.①④ C.②③ D.③④

【解析】选A。植物细胞发生质壁分离的内因是原生质层的

伸缩性大于细胞壁的伸缩性,外因是细胞液浓度小于外界溶
液浓度。

10.磷脂是组成细胞膜的重要成分,这与磷脂分子的头部亲
水、尾部疏水的性质有关。某研究小组发现植物种子细胞以 小油滴的方式贮存油,每个小油滴都由磷脂膜包被着,该膜

最可能的结构是(



A.由单层磷脂分子构成,磷脂的尾部向着油滴内 B.由单层磷脂分子构成,磷脂的头部向着油滴内 C.由两层磷脂分子构成,结构与细胞膜完全相同 D.由两层磷脂分子构成,两层磷脂的头部相对

【解析】选A。由于细胞中是以水作为溶剂的,所以磷脂分 子的亲水端在外,而疏水端即尾部向着油滴内,如图

11.欲用高倍显微镜观察新鲜菠菜叶片的叶绿体和人的口腔

上皮细胞的线粒体,应该分别使用的染色剂是(
A.无需染色;健那绿染液 B.甲基绿;吡罗红 C.甲基绿;健那绿染液 D.健那绿染液;无需染色



【解析】选A。叶绿体内含有大量的叶绿素,观察时无需染
色;观察人的口腔上皮细胞内的线粒体,需经健那绿染液染 色。

12.变形虫在细胞核被移除之后仍能消化已吞噬的食物,但
不能摄取食物,也不能对外界刺激发生反应,电镜下观察到 退化的高尔基体等细胞器。由此可以说明( A.细胞核是遗传信息库 B.细胞核是遗传的控制中心 C.细胞核是细胞生命活动的控制中心 D.细胞核是细胞代谢的主要场所 )

【解析】选C。该题考查的是信息的获取能力,前两个选项 的描述均不存在科学性错误,但题干中没有涉及变形虫的遗 传方面的信息,只是描述了切除细胞核后细胞的代谢发生变 化,生命活动受到影响。

13.(2010·泰安高一检测)实验表明,K+不能通过磷脂双分 子层的人工膜,但如果在人工膜中加入少量的缬氨霉素(含

12个氨基酸的脂溶性抗生素)时,K+则可以通过膜从高浓度
一侧移向低浓度一侧,这种物质通过膜的方式是( A.自由扩散 C.主动运输 B.协助扩散 D.胞吞 )

【解析】选B。由题干信息可知:K+从高浓度一侧向低浓度一 侧运输,且需要缬氨霉素的帮助,不需要消耗能量,因此这 种运输方式是协助扩散。

14.如图能够表示洋葱表皮细胞在质壁分离及其复原过程中, 液泡体积变化的是( )

【解析】选B。洋葱表皮细胞在质壁分离过程中,液泡体积 逐渐减小;而在复原过程中,液泡体积又逐渐增大,直至细

胞恢复原状。

15.下表是洋葱鳞片叶表皮细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中

细胞发生的变化,能说明的事实是 (

)

A.细胞膜由磷脂和蛋白质组成 B.细胞液的浓度为0.40 mol/L左右

C.细胞是否有生命
D.原生质层是否有选择透过性

【解析】选B。本题考查对表格分析的能力。洋葱鳞片叶表 皮细胞能发生质壁分离的外因是外界溶液浓度大于细胞液的

浓度;当外界溶液浓度小于细胞液的浓度时,细胞吸水涨大;
当外界溶液浓度等于细胞液的浓度时,细胞无变化。由表可 推断细胞液的浓度约为0.4 mol/L。

16.某养殖场测试后发现,由于海水受到生活污水污染,海 带吸碘能力下降。主要原因是( )

A.海带细胞膜上的载体蛋白种类减少 B.海水中碘离子浓度下降

C.海带的呼吸强度减弱
D.海带细胞膜上的载体蛋白数量减少

【解析】选C。生活污水中含有机物丰富,有利于微生物的

繁殖,而分解有机物的微生物主要是需氧微生物,因此海水
污染会造成海水中溶解氧的含量降低,因此影响海带的有氧 呼吸。而海带吸收碘是一个主动运输的过程,需要消耗能量, 呼吸供能减少,所以吸碘能力下降。海带细胞膜上载体蛋白 的种类和数量是由海带的遗传物质决定的,环境条件一般不 能使之改变。

17.图中c处为半透膜,在a侧和b侧分别放入相同体积的质量 分数为10%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液(葡萄糖和蔗糖均不能 透过半透膜),一段时间后,其结果是( )

A.水从a侧移向b侧的速度大于从b侧移向a侧的速度
B.水从a侧移向b侧的速度小于从b侧移向a侧的速度 C.水从a侧移向b侧的速度与从b侧移向a侧的速度相等 D.水既不从a侧移向b侧,也不从b侧移向a侧

【解析】选B。由题干知:a侧和b侧分别放入的是相同体积 的10%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液,由于葡萄糖的摩尔质量是 180 g/mol,蔗糖的摩尔质量是342 g/mol,10%的葡萄糖溶

液比质量分数为10%的蔗糖溶液的物质的量浓度大,所以,
单位体积的葡萄糖溶液中的葡萄糖的分子数多于单位体积的 蔗糖溶液中的蔗糖的分子数。即10%蔗糖溶液中的水分子数 比10%的葡萄糖溶液中的水分子数多,水分子从a侧移向b侧 的速度小于从b侧移向a侧的速度。

18.若向日葵的某种细胞间隙的溶液浓度为a,细胞液浓度为b,
细胞质基质浓度为c,则当它因缺水而萎蔫时,三者间的浓度 关系是( A.a>b>c C.b>c>a ) B.a>c>b D.b>a>c

【解析】选B。细胞因缺水而萎蔫时,必定是渗透失水,即 水分子渗透方向是:细胞液→细胞质基质→细胞间隙。水分 子是从低浓度溶液向高浓度溶液扩散,所以a>c>b。

19.肾小管上皮细胞对原尿中的葡萄糖、无机盐等有很强的
吸收能力,与其功能相适应,在细胞内含有较多的细胞器是 ( ①核糖体 A.①② ②线粒体 B.②③ ③内质网 C.③④ ④高尔基体 D.①④ )

【解析】选A。肾小管上皮细胞对原尿中葡萄糖、无机盐等 的吸收方式为主动运输,需要核糖体合成的载体蛋白以及主 要由线粒体有氧呼吸产生的ATP供能。

20.(2010·宁德高一检测)水溶性染色剂(PI)能与核酸 结合而使细胞核着色,可将其应用于细胞死活的鉴别。细胞 浸泡于一定浓度的PI中,仅有死亡细胞的核会被染色,活细 胞则不着色,但将PI注射到活细胞中,则细胞核会着色。利 用PI鉴别细胞的基本原理是( )

A.死细胞与活细胞的核酸结构不同 B.死细胞与活细胞的核酸含量不同

C.活细胞能分解染色剂PI
D.活细胞的细胞膜阻止PI的进入

【解析】选D。活细胞的细胞膜具有选择透过性,以保证物 质选择性地出入细胞,维持正常的生命活动。水溶性染色剂 (PI)不是细胞所需的物质,因而不易通过活细胞的细胞膜。 细胞死亡后,细胞膜及其他生物膜的选择透过性丧失,溶于 水中的物质(如PI)都可以通过,进而使细胞核着色。

21.如图表示小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物质的转 运(每种物质转运的方向由箭头表明,黑点的数量代表每种 物质的浓度),下列叙述正确的是( )

A.a物质可能是氧气,b物质可能是葡萄糖 B.a物质可能是水,b物质可能是甘油 C.a物质可能是胆固醇,b物质可能是氧气

D.a物质可能是葡萄糖,b物质可能是氨基酸
【解析】选A。a物质由高浓度一侧运至低浓度一侧,不需要 载体蛋白,也不消耗能量,属于自由扩散,可能是氧气、水、

甘油或胆固醇;b物质由低浓度一侧运输到高浓度一侧,需
要载体蛋白,消耗能量,为主动运输,可能是葡萄糖或氨基 酸。

22.(2008·江苏高考)线粒体DNA上的基因所表达的酶与线
粒体功能有关。若线粒体DNA受损伤,则下列细胞的功能受 影响最大的是( ) B.小肠上皮细胞吸收水 D.肺泡细胞吸收氧气

A.红细胞吸收葡萄糖 C.神经细胞吸收K+

【解析】选C。若线粒体DNA受到损伤,线粒体不能完成正常 功能,则耗能生理活动受影响最大;A项为协助扩散,B、D 项为自由扩散,均不消耗能量。神经细胞吸收K+的方式为主

动运输,需要消耗能量,故其受影响最大。

23.生物膜系统在细胞生命活动中的作用包括(多选)
( A.在细胞与环境之间的物质运输等过程中起决定性作用 )

B.使核内遗传信息的传递不受细胞质的影响
C.细胞内化学反应的惟一场所 D.使细胞的结构与功能区域化 【解析】选A、D。A项为细胞膜的功能,D项是核膜和各种细胞 器膜的功能。需要注意的是,核内遗传信息的传递不可能不受

细胞质的影响。细胞内的化学反应有的在生物膜上进行,有的
在基质中进行。

24.细胞的结构与功能相适应是生物学的基本观点,下列叙
述中能体现该观点的是(多选)( )

A.哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和众多细胞器,内含 丰富的血红蛋白 B.鸽的飞翔肌细胞中线粒体的含量和皮肤细胞一样多 C.同一种植物,生长在背阳区的叶绿体比向阳区的叶绿体大 且多 D.蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加

【解析】选A、D。主要考查适应的生物学观点。鸽的飞翔肌 细胞中线粒体含量比皮肤细胞多得多,以提供更多能量,利 于鸽的飞翔。背阳处要更好地吸收光能,所以叶绿体的数量

要多,体积要小,增加受光面积。

25.如图是细胞对大分子物质“胞吞”和
“胞吐”的过程。下列与此有关的叙述正 确的是(多选)( )

A.a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生 B.a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成 C.b示细胞分泌的同时导致膜成分的更新 D.b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式

【解析】选A、B、C。胞吞和胞吐是膜流动性的具体体现,
胞吞是通过膜外表面的糖被识别,消耗能量进入细胞内的; 细胞分泌是高尔基体“出芽”形成的囊泡与细胞膜融合,将 大分子物质排到膜外,因此,有部分高尔基体膜的成分转移 到细胞膜;排出废物和摄取养分的基本方式不是胞吞和胞吐,

而是利用膜的选择透过性直接通过细胞膜以自由扩散、主动
运输等方式进行。

二、非选择题(共4小题,共50分) 26.(9分)探究细胞膜中的磷脂是单分子层还是双分子层。 (1)实验材料:哺乳动物的红细胞、丙酮、蒸馏水、试管、 培养皿及其他必需品。 (2)实验步骤

①提取细胞膜:将哺乳动物的红细胞置于蒸馏水中,使其破
裂。 ②提取磷脂:______________________________________, 并将它在空气—水界面上展开。 (3)实验现象:___________________________________。 (4)实验结论:___________________________________。

【解析】哺乳动物的红细胞没有细胞核以及其他复杂的细胞
器,以它作为实验材料可以使操作更简便。将哺乳动物红细 胞置于蒸馏水中,红细胞会吸水而涨破。再用丙酮提取磷脂, 将它在空气—水界面上展开,观察此时细胞膜展开的表面积。 答案:(2)②用丙酮提取红细胞膜的磷脂 (3)这个单层分子的面积相当于原来红细胞表面积的两倍 (4)细胞膜由两层磷脂分子构成

27.(12分)(思维拓展题)生物膜系统在细胞的生命活动
中起着重要的作用。下列图中甲图表示某种动物细胞,乙图 是生物膜结构模式图。请据图回答相关的问题:

(1)甲图中,组成生物膜系统的结构包括__________(填图

中序号)。
(2)乙图中的[ ]_________构成了膜的基本支架,当血

浆中的葡萄糖分子通过细胞膜时,图中9的作用是_______。 (3)如果7是一种该细胞分泌的蛋白质,请写出下列过程进 行的场所:肽链的形成是在[ 定空间结构的蛋白质是在[ ]_______中,形成具有一 ]_______中,进一步修饰加

工是在[ ]_____中,7的分泌说明了________________。 (4)能够被健那绿染成蓝绿色的结构是[ ]_________,

如果用甲基绿对甲图细胞进行染色,明显被染成绿色的区域
是________。

(5)细胞核和细胞质之间通过_______实现生物大分子的转 运。

(6)红细胞膜内K+浓度是膜外的30倍,膜外Na+浓度是膜内
的6倍,维持这种K+、Na+分布不均匀是由膜上的______所控 制。 (7)氨基酸、K+、葡萄糖等物质进入该细胞是采用_____方 式,而O2、CO2、甘油等则通过______方式进出细胞。

【解析】在甲图中,1为核糖体,2是内质网,3是高尔基体,
4是线粒体,5是囊泡,6是细胞膜。在乙图中8是磷脂双分子 层,9是蛋白质分子,10是多糖。(1)生物膜系统包括细胞 膜、核膜和细胞器膜,5囊泡是临时性结构,不属于生物膜 系统,1是核糖体,是没有膜的细胞器,即生物膜系统包括

甲图中的2、3、4、6这些结构。(3)多肽(肽链)合成的
场所是核糖体,蛋白质进行初加工的场所是内质网,进一步 修饰加工和分泌的场所是高尔基体。(4)线粒体能够被健

那绿染成蓝绿色,DNA能够被甲基绿染成绿色,RNA能够被吡
罗红染成红色。

答案:(1)2、3、4、6
(2)[8]磷脂双分子层 (3)[1]核糖体 载体 [3]高尔基体

[2]内质网

细胞的各种膜不仅在结构上有联系,而且在功能上既有分工 又有紧密联系

(4)[4]线粒体
(5)核孔 (6)载体蛋白

细胞核

(7)主动运输

自由扩散

28.(16分)(2010·郑州高一检测)物质的跨膜运输对细 胞的生存和生长至关重要。下图为物质跨膜运输几种方式的 示意图,请据图回答:

(1)A代表_______,B代表_______。被大多数学者接受的 细胞膜的结构模型是_____________。 (2)细胞膜从功能上来说,它是一层________膜。 (3)图中甲物质跨膜运输方式是_______,甲、乙两种物质 跨膜运输方式统称为_____。丙物质跨膜运输方式是_____。

(4)乙所示的运输方式与丙所示的运输方式相比较,其相
同点是_________________________________________; 不同点是_______________________________________。

【解析】本题综合考查了细胞膜的结构、功能和跨膜运输方 式。流动镶嵌模型是大多数学者公认的模型,其基本支架是 磷脂双分子层,蛋白质嵌入、贯穿或镶在表面。由于蛋白质

的种类和数量决定了细胞膜是一种选择透过性膜,物质跨膜
运输的方式有两大类,一种是顺浓度梯度运输,称为被动运 输,另一种是逆浓度梯度运输,称为主动运输。

答案:(1)磷脂双分子层 (2)选择透过性 (3)自由扩散 被动运输

载体蛋白

流动镶嵌模型

主动运输

(4)都需要载体蛋白

乙是从高浓度一侧向低浓度一侧

(或顺浓度梯度)运输,丙是从低浓度一侧向高浓度一侧 (或逆浓度梯度)运输;乙不消耗能量,丙消耗能量

29.(13分)如图表示处于不同生理状态的三个洋葱鳞片叶
表皮细胞,请回答:

(1)图中细胞的细胞液浓度依次是_________>________>

__________。
(2)如图所示,A、B、C三个细胞处于不同浓度的溶液中,且 能维持这种状态,则A图与B图细胞所处的外界溶液浓度是

__________>__________。
(3)假设将洋葱鳞片叶表皮细胞制作成装片,并使之处于高 浓度溶液中而发生质壁分离,用显微镜观察一个细胞的质壁 分离的复原过程,发现该细胞形状的顺序将如上图所示的从 _________→_________→_________。

(4)图中各细胞抵抗失水的能力,依次是_______>_______ >_________;三个细胞中最有可能先死亡的是_________。 (5)在实验中,怎样操作才能使盖玻片下的A细胞状态变成

B细胞状态?_______________________________________。

【解析】首先要认清一个成熟植物细胞的结构,细胞壁、原 生质层、液泡的位置,然后分析A、B、C三个细胞图不同的

原因。B细胞没有发生质壁分离,A和C发生了质壁分离,失
去部分水,并且C图失水更多,可见其细胞液的浓度关系为 C>A>B ;三个细胞如果处于不同浓度的外界溶液中,且能 维持这种状态,则这三个细胞的细胞液浓度与相应的外界溶 液的浓度相等,则A、B细胞所处的外界溶液浓度为A>B。质

壁分离后,发生复原时,原生质层与细胞壁重新贴紧,细胞
变化顺序为C→A→B。发生质壁分离后,由于失去了水分,

所以细胞液浓度增大,失水越多,质壁分离越明显,细胞液
浓度越高,抗失水的能力越大,细胞越易死亡。要让质壁分 离后的细胞复原,可降低外界溶液浓度。 答案:(1)C (2)A (3)C (4)C B A A B B C A B

(5)在盖玻片的一侧滴入清水,在另一侧用吸水纸吸引,反

复几次,使细胞发生质壁分离复原


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