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张汪中学校本课程开发申报表(电脑硬件DIY)

张汪中学校本课程开发申报表(电脑硬件DIY)


张汪中学校本课程开发申报表
(2013-2014 年第二学期) 申报教师 课程领域 总课时数 18 郝青永 现任学科 地理 职 称 中教二级 教 龄 14

技术与技能领域 适用年级 九年级

课程名称 申报时间

电脑硬件 DIY

2014/6/4

开发校本课程的基础
我校有一批已接近淘汰的计算机,目前处于闲置状态,这批计算机可以作为学生进行 硬件学习的有效资源。计算机维修时更换下来的废件,虽然已不能用,但可以作为课程开 始学生“认识硬件部分”的实物教具。开设《电脑硬件 DIY》这门校本课程,可以充分利 用这些闲置资源,变废为宝。

课程开设的必要性和可行性
我校的信息技术教师都有软硬件维修的经验,都可以参予此校本课程的开设和教学。 尽管学生从小学就开始接触计算机,近半学生家中有自己的家用电脑,学生电脑水平 也已可以满足日常上网冲浪,查询资料之需,但学生很少有机会接触电脑硬件,学生对电 脑内部构造却知之甚少甚至一无所知,而且他们平时没有也接触硬件的机会,对硬件充满 了好奇。

本课程目标
1、通过本门课的学习使学生了解电脑硬件的初步知识,能够独立组装一台计算机。 2、在装机实践中锻炼学生的动手能力,规划统筹的能力。 3、学习电脑维修初步知识。 4、让学生在硬件知识学习的同时,对我国 IT 对我国 IT 业发展的瓶颈有所了解,激发学生 的科技意识和爱国热情。

本课程内容概要
第一单元 认识硬件 第 1 课时:了解计算机的组成。 第 2 课时:看实物认识硬件。主板、CPU、风扇、内存 第 3 课时:看实物认识硬件。鼠标、键盘、显卡、网卡、显示器、机箱 第二单元 动手组装 第 4 课时: 第 5 课时: 第三单元 操作系统的维护
张汪中学教科室 电子邮箱:zwzxjks2011@126.com

第 6 课时:CMOS 设置 第 7 课时:硬盘分区 第 8 课时:安装系统 第 9 课时:系统的备份和恢复 第四单元 电脑故障维修 第 10 课时:硬件故障的检测 第 11 课时:常见的软件故障 第 12 课时:电脑的安全防护 第四单元 互联网 第 13 课时:网线 第 14 课时:交换机 第 15 课时:路由器 第 16 课时:网络安全 第五单元:选学部分电脑外设。U 盘、打印机、投影仪、扫描仪、数码相机。 第 17 课时: USB 设备的联结 第 18 课时:视频外设的联结

本课程实施计划

每周一课时,每学期授课不少于 18 课时

主要教学方式
因本课程实践性较强,要求学生要动手操作,为方便教师指导,需在综合实践教室内进行

课程评价方式
(1) 学生自评:学生自我对照参加本课程以来的变化,自己对自己评价:内容包括优秀、良 好、合格、不合格 4 个等级。 (2) 教师评价:教师根据学生在学习中的表现,训练实践的态度(投入程度),效果,给学生 适当的评价。教师可以用成绩册,记分等方式对每位学生的表现简单记录,作为评价依据。 (3) 学校评价:可以是学校了解本课程情况的方式,也可以是学生在学校某些活动中特长发 挥,得到学校的认可,肯定。

张汪中学校本课程工作小组意见

年 张汪中学校本课程领导小组意见





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注:课程领域可从以下八项中选其一填写:民族文化领域;自然探究领域;社会探究领域; 生命教育领域;艺术探究领域;体育与健康领域;技术与技能领域;兴趣指向性领域。

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