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山东省烟台市龙口第一中学2018-2019学年高一10月月考历史试题Word版含解析

山东省烟台市龙口第一中学2018-2019学年高一10月月考历史试题Word版含解析

2018 年 10 月高一历史试题 说明: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分 100 分,考 试时间为 90 分钟。 2.请将第Ⅰ卷答案和第Ⅱ卷答案填写在答题纸上。 第Ⅰ卷(选择题 50 分) 一、选择题:本大题共 20 小题,每小题 2.5 分,共 50 分。在每小题列出的四 个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下图所反映的中国古代早期政治制度是 A. 宗法制 C. 郡县制 【答案】A 【解析】 B. 分封制 D. 礼乐制 上述图示中的天子、诸侯、大夫、士和平民都通过嫡长子继承来实现身份和地位的传承,而 嫡长子继承是宗法制的核心,故选 A;分封制不涉及士和平民,故排除 B;郡县制不是中国 早期政治制度,故排除 C;礼乐制是在宗法制和分封制在社会生活中的体现,故 D 题意不 符。 点睛:这一题属于新情境式材料选择题,这类题在教材中有知识依托,但是题干中的材料是 考生所不熟悉或者没有见过的图示材料, 考生需要将材料阅读后准确把握材料主旨, 再结合 所学知识对所有选项进行推理和分析, 才能够准确作答, 所以这类题对考生的能力要求较高, 而这又是高考特别注重考查的题型,所以建议考生多关注这类习题的训练和积累。 2.商代的王位继承,既有传子者,也有传弟者。继承制度的不确定,极易造成统治阶级内部争 权夺利的斗争,不利于王朝稳定。为改变这一局面,西周统治者实行了 A. 禅让制 【答案】D 【解析】 材料中涉及到的是中国早期政治制度中的继承问题, 商代既有父死子继也有兄终弟及, 这不 利于王朝的稳定,西周采取的是嫡长子继承制稳定了继承制度,因此本题选择 D 选项。A 选项是原始社会的继承制度;B 选项说法不够准确,商代采取的也是王位世袭制;C 选项没 有体现出具体的继承制度。 3.历史学家指出:西周王朝虽然显示出一定的统一性、集权性,但国家结构上的分散性、松 散性仍是最本质的特点。造成上述“分散性、松散性”的制度因素是 A. 三公九卿制 B. 分封制 C. 宗法制 D. 礼乐制度 【答案】B 【解析】 在西周分封制下,贵族拥有世袭特权,贵族在封地内拥有管理土地和人民的大权,导致国家 具有分散性和松散性,故 B 正确;A 是秦朝的制度,排除;C、D 均不符合题意,排除。 点睛:本题考查西周的分封制,诸侯在诸侯国内拥有再分封、任命官吏等权力,有较大的独 立性,分散性,容易形成割据势力。 4.西周建立后,统治者在商代宗族制度的基础上,建立了一套体系完整、等级严格的宗法制 度。西周建立宗法制度的初衷是 A. 巩固统治秩序. B. 王位世袭制 C. 分封制 D. 嫡长子继承制 B. 安抚商代贵族阶级 C. 确保分封实施 D. 强化血缘亲疏关系 【答案】A 【解析】 根据所学知识可知, 宗法制是西周为加强分封制形成的统治秩序, 巩固周王的统治而建立的, 故 A 项正确;B 项不符合史实;CD 项是宗法制建立的影响。 5.秦汉时期,御史大夫在行使行政权时,主要以典章制度为依据,为丞相提供施政建议。这 说明秦汉时期的御史大夫 A. 削弱了丞相的权力 B. 未被赋予监察百官之权 C. 协助丞相处理朝政 D. 行使权力时受丞相制约 【答案】C 【解析】 根据“御史大夫在行使行政权时,主要以典章制度为依据,为丞相提供施政建议”可知,御 史大夫是协助丞相处理朝政,为丞相提供施政建议,故 C 正确;材料反映御史大夫为丞相提 供施政建议,无法体现削弱丞相的权力,A 错误;御史大夫具有监察百官之权,B 不符合史 实,排除;材料无法体现御史大夫的权力受丞相制约,D 错误。 点睛:解答本题的关键信息是“御史大夫在行使行政权时,主要以典章制度为依据,为丞相 提供施政建议”,紧扣关键信息并联系所学秦汉的政治制度分析解答。 6.“秦始皇……不搞国中之国,而用集权制,由中央政府派人去各地方,几年一换,不用世 袭制度。”材料主要肯定秦始皇 A. 创立皇帝制度 B. 设立三公九卿制度 C. 推行郡县制度 D. 开创中央集权制度 【答案】C 【解析】 从“不搞国中之国, 而用集权制, 由中央政府派人去各地方”可以看出材料涉及到的是中央 与地方的关系问题,结合所学知识可知,秦朝管理地方的制度是郡县制,因此本题选择 C 选项。A、B 选项错误,两者都是中央内部君主专制制度的内容;D 选项错在“开创”二字 上。 7.秦代以前, 卿大夫以及地方官吏的印章均可称玺。 秦代则是“天子独以印称玺, 又独以玉, 群臣莫敢用”。这一变化主要说明了 A. 皇帝独尊的至上地位 B. 皇权专制不可僭越 C. 秦王嬴政的巨大功绩 D. 皇位世袭不可转移 【答案】A 【解析】 “天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用。”大意是:天子使用玉料来制作印玺,群臣从 此都不敢再这样使用了,反映了皇帝独尊,因此选 A;皇权至上指皇帝集政治、经济、军事 大权于一身,材料无法体现,排除 B;C、D 与材料无关,排除。 8.下图为唐朝中央机构示意图,其长官为宰相的部门有 A. 1 个 B. 3 个 C. 6 个 D. 9 个 【答案】B 【解析】 【详解】依据唐朝三省六部制相关所学内容可知,唐朝三省长官都称为宰相,结合材料可知 长官称为宰相的省有三个,因此 B 选项正确。A 选项不符合题意及所学知识,错误;C 选项 不符合题意及所学知识,错误;D 选项不符合题意及所学知识,错误。 【点睛】 本题考查学生对唐朝三省六部制知识点的掌握情况, 依据唐朝三省六部制下三省长 官都是宰相的知识点分析即可得出答案。 9.“他们因在日常生活中接近皇帝而受到宠信, 又由于皇帝对外朝官不放心而有意识地把商 议军国大事的权力和部分执行权交给近臣掌握。”据此判断“他们”是 A. 内朝成员 B. 三省长官 C. 内阁大学士 D. 军机大臣 【答案】A 【解析】 由材料“又由于皇帝对外朝官…….执行权交给近臣掌握”,可知是西汉的中外朝制度,故 排除 BCD,选 A。 10.有学者描述

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