9299.net
大学生考试网 让学习变简单
当前位置:首页 >> 其它课程 >>

初中音乐西南师大版八年级上册第一单元《歌曲:祖国给我理想》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

初中音乐西南师大版八年级上册第一单元《歌曲:祖国给我理想》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案


初中音乐西南师大版八年级上册第一单元《歌曲:祖国给我理想》优 质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1 教学目标 (一)情感态度价值观:通过学唱歌曲《祖国给我理想》,树立强大的爱国热情,立志为实现理 想而去奋斗的雄心壮志。 (二)过程与方法:通过欣赏、探究、对比、模仿、演唱、创作等方法体验力度、速度、音色 等音乐要素以及音乐结构和音乐情绪的变化。练习听辨三度音程,并在二声部合唱中能够准 确的唱好三度音程。 (三)知识与技能:自信、有感情地演唱歌曲,培养学生合唱意识,提高演唱能力。引导学生自 己完成对歌曲的艺术处理。 2 学情分析 八年级的学生一般对节奏感较强的歌曲比较感兴趣,加上这首歌曲带有一点流行音乐的性质 在里面,演唱起来朗朗上口、激情飞扬,深受八年级学生喜爱。 3 重点难点 教学重点:根据歌曲的情感,选用不同的速度和力度,自信、有感情地演唱全曲。 教学难点:练习听辨三度音程,并在二声部合唱中能够准确的唱好三度音程。 4 教学过程 4.1 第一学时 4.1.1 教学目标 (一)情感态度价值观:通过学唱歌曲《祖国给我理想》,树立强大的爱国热情,立志为实现理 想而去奋斗的雄心壮志。 (二)过程与方法:通过欣赏、探究、对比、模仿、演唱、创作等方法体验力度、速度、音色 等音乐要素以及音乐结构和音乐情绪的变化。 (三)知识与技能:自信、有感情地演唱歌曲,培养学生合唱意识,提高演唱能力。引导学生自 己完成对歌曲的艺术处理。 4.1.2 学时重点 根据歌曲的情感,选用不同的速度和力度,自信、有感情地演唱全曲。 4.1.3 学时难点 通过音乐要素,详解每个乐段,并能够运用所分析的要素富有感情的演唱以二乐段。 4.1.4 教学活动 活动 1【活动】(一)课前活动 师:同学们,今天有这么多的老师光临我们的课堂,你们开心吗?老师也非常开心,那就让我们 以下面这个节奏放松操迎接老师们的到来吧!(分两组练习) 师:请男同学们准备,请你们跟我这样做 X X X X ︱ 师:再次跟我这样做 XX XX XX XX ︱ 师:加大难度这样做 XX XX XX XX ︱X X 0 0︱ 师:难度升级这样做 XX XX XX XX ︱X X XX X︱ 师:掌声送给他们,请女同学们准备,请你们跟我这样做 X X X X ︱ 师:再次跟我这样做 XX XX XX XX ︱ 师:加大难度这样做 X XX X X ︱X- - -︱ 师:最后一条这样做 X XX X X ︱XX XX X 0︱ 师:通过刚才的练习,老师发现大家的节奏感非常强,相信身体也得到了放松,下面请跟老师 再做一做口腔操,活动唇、齿、舌,首先请同学们深呼吸、吐气、微笑、放松,跟老师的手势 从慢到快来弹舌(师捻指)——打开口腔,像咬苹果咀嚼样(师手势开合)——模仿摩托车发动 的声音打嘟,看谁的气息最均匀(师做环绕手腕状)——请跟着老师的手势连起来做一次(师 手势引导)。 师:同学们放松没有?······老师跟你们一样感觉好多了。 活动 2【讲授】(二)新课教学 1.上课礼仪,直入新课。 师:同学们好! 生:老师好! 师:请坐。今天,张老师初次跟同学们见面,非常荣幸也非常开心,所以特意带来了一首歌曲 《祖国给我理想》,送给你们。(播放阅兵式画面教师表演唱歌曲) 师:谢谢同学们热情的掌声,从老师的歌声中,你们感受到了什么? 生:······欢快的,热情的。(自信的、自豪的) 师:真棒,你们关注到了歌曲的情绪。(你们关注到了歌曲的寓意) 师:那你们感受到老师演唱时情绪上有怎样的变化了?(师范唱每段第一

推荐相关:
网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 大学生考试网 9299.net
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@qq.com