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吉林省辽源市第七中学2018-2019学年高三下学期周测(一)理科综合试题 Word版含答案

吉林省辽源市第七中学2018-2019学年高三下学期周测(一)理科综合试题 Word版含答案

2018-2019 学年高三下学期周六测试(一) 理科综合 可能用到的相对原子质量: H1 C 12 O 16 Na 23 Cl 35.5 Co 59 最新试卷十年寒窗苦,踏上高考路, 最新试卷多少汗水曾洒下,多少期待曾播种,终是在高考交卷的一刹尘埃落地,多少记忆梦中惦记,多少青春付与流水,人生,总有一次这样的成败,才算长大。 心态放平和,信心要十足,面对考试卷,下笔如有神,短信送祝福,愿你能高中,马到功自成,金榜定题名。 一、选择题:本题共13小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的。 1.有关生物膜结构与功能的叙述,不正确的是 A.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新 B.分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快 C.有氧呼吸和光合作用产生 ATP 均在生物膜上进行 D.细胞膜上的受体不一定是细胞间信息交流所必需的结构 2.下列有关育种的叙述中,错误 的是 .. A.用于大田生产的优良品种不一定是纯合子 B.通过植物组织培养技术培育脱毒苗,筛选培育抗病毒新品种 C.诱变育种可提高突变频率,加速新基因的产生,从而加速育种进程 D.为了避免对三倍体无籽西瓜年年制种,可利用植物组织培养快速繁殖 3.某生物基因表达过程如图所示,下列叙述与该图不相符的是 A.该过程发生在真核细胞中 B.mRNA 从细胞核内到达细胞质穿越生物膜层数为 0 层 C.图中表示 3 条多肽链正在合成, 肽链合成的方向为:5’→3’ D.多个核糖体同时结合到 mRNA 上, 共同完成一条肽链合成,提高了翻译效率 4.根据现代生物进化理论,下列说法正确的是 A.生物进化的实质是种群基因型频率的改变 B.自然选择决定了生物变异和进化的方向 C.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率 D.共同进化是不同物种之间在相互影响中不断进化和发展的现象 5.为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作, 其中操作不正确的 有 A.从试管中吸出培养液进行计数前,需将试管轻轻震荡几次 B.在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片,用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养 液 C.将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数 D.如果一个小方格内酵母菌过多,需将菌液稀释合适倍数后重新计数 6.病毒是对人类危害较大的病原微生物,下列关于病毒的叙述,不正确的是 A.病毒只含有 DNA 或 RNA 其中一种 B.病毒利用宿主细胞的氨基酸合成子代病毒的蛋白质 C.炭疽病、结核病、狂犬病、乙肝等疾病并非都是由病毒引起的 D.人类感染 HIV 病毒可导致自身免疫性疾病 7.化学在生产和日常生活中有着重要的应用。下列说法正确的是 A.铁管道与直流电源正极相连,可减缓管道腐蚀 B.烧碱、小苏打、氢氧化铝均可用于治疗胃酸过多 C.工业生产中,常将氯气通入澄清石灰水中,制取漂白粉 D.除去 CuSO4 溶液中的 Fe2(SO4)3,加入足量 CuO 粉末,充分搅拌过滤 8.设 NA 为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 A.1mol Mg 在空气中完全燃烧生成 MgO 和 Mg3N2,转移的电子数为 NA B.14g 分子式为 CnH2n 的链烃中含有的 C-H 键的数目为 2NA - C.室温时,1.0 L pH=13 的 Ba(OH)2 溶液中含有 OH 的数目为 0.2NA D.Fe 与水蒸气反应生成 22.4L 氢气,转移电子数为 2NA 9.短周期元素 W、X、Y、Z 的原子序数依次增大,W 的一种核素在考古时常用来鉴定一些 文物的年代,X 原子核外 M 电子层的电子数为 1,Y 是地壳中含量最高的金属元素,Z 的单质可用于自来水的杀菌消毒。根据以上叙述,下列说法中正确的是 A.四种元素的原子半径大小为 W<X<Y<Z B.元素 W 与氢形成的原子比为 1:1 的化合物只有 2 种 C.X、Y、Z 的最高价氧化物对应的水化物能相互反应 D.由 W 与 Z 组成的物质在熔融时能导电 10.分子式为 C5H10O2 的有机物在酸性条件下可水解生成甲和乙两种有机物,乙在铜的催化作 用下能氧化为醛,满足以上条件的酯有 A.6 种 B.7 种 C.8 种 D.9 种 11.某可充电电池的原理如下图所示,已知 a、b 为惰性电极,溶液呈酸 性。放电时右槽溶液颜色由紫色变为绿色。下列叙述不正确 的是 ... A.放电时,电流方向是 a→电器→b B.放电时,a 电极附近溶液 pH 增大 C.充电时,a 接电源的正极 D.充电过程中,左槽溶液颜色由黄色变为蓝色 12.下列说法中正确的是 A.纯水中滴入几滴稀硫酸,Kw 和溶液 pH 均变小 B.保存 FeSO4 溶液时,加入少量稀 HNO3 抑制 Fe2+水解 C.向 CuSO4 溶液中通入少量 H2S,c(Cu2+)和溶液 pH 均减小 D.AlCl3 溶液蒸干、灼烧至恒重,最终得到 AlCl3 固体 13.下列实验操作、现象和结论均正确的是 选项 A B C D 实验操作 向 KI 溶液中加入 CCl4,振荡后静置 现象 结论 液体分层,下层呈 碘易溶于 CCl4,难溶于 紫红色 水 稀硫酸不能氧化 Fe2+ SO2 与 Ba(NO3)2 不反应 葡萄糖分子中含有醛基 将 Fe(NO3)2 样品溶于稀 H2SO4,滴加 溶液不变红 KSCN 溶液 将 SO2 通入 Ba(NO3)2 溶液中 无明显现象 葡萄糖溶液与新制 Cu(OH)2 混合加热 生成砖红色沉淀 二、选择题:本题共 8 小题,每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中.第 14~18 题只有一项 符合题目要求, 第 19~21 题有多项符合题目要求. 全部选对的得 6 分, 选对但不全的得 3 分, 有选错的得 0 分。 14.右图是伽利略研究“斜面实验”的情形,他让小铜球沿斜面从静止开始滚下,由该实验可以 测量或推理得出 A.若斜面倾角不变,则铜球在斜面上的位移

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