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2018江西教师招聘考试之教案如何撰写?

2018江西教师招聘考试之教案如何撰写?


2018 江西教师招聘考试之教案如何撰写?
一、教案内容 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动, 根据课程标准, 教学大纲和教科书要求及学 生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计 和安排的一种实用性教学文书。教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准 备、教学过程及练习设计等,但在我们实际的教师招聘考试中,尤其是在备课时间不是太长 的情况下,教案应主要包括教学目标、教学重难点、教学过程以及板书设计四个方面,一下 着重介绍一下教案中的四个内容。 二、教案的主要方面 (一)教学目标 1.知识与技能目标:掌握(某些知识),能运用(某些知识)解决生活实际问题等 2.过程与方法目标:通过/经历……的过程,形成/提升……能力 3.情感态度与价值观目标:感受物理与生活的联系,获得成功的体验,提升学习物理的 兴趣等 在教学目标这里需要注意的是,在新课标标准下,在制定教学目标时,应该以学生为主 体,教师起引导作用,因此在撰写教学目标时应避免出现“使学生…”、“让学生…”等等, 以及不要出现提高学生,增强学生等字样。 (二)教学重难点 1.教学重点:教学重点是在学习过程中重要的部分,需要学生掌握的部分,一般体现在 课题,课后习题,概念知识等等。具有稳定性和长期性。 2.教学难点:教学难点是学生在学习过程中遇到的困难部分,难以理解的地方,难点被 理解之后就不是难点了,一般体现在学生把握不好的地方、知识点的探究过程、应用解决实 际问题的知识点等等。具有暂时性和相对性。 注意:教学重难点在教学过程中要有体现。 (三)教学过程 在这一过程中主要包括四个方面,导入新课、讲授新课、巩固练习、小结作业。 1.导入新课 一般采用温故知新导入,多媒体导入,故事导入等。 (1)设计新颖活泼,精当概括。

(2)怎样进行,复习那些内容? (3)提问学生。 2.讲授新课 (1)针对不同教学内容,选择不同的教学方法。 (2)怎样提出问题,如何逐步启发、引导? (3)教师怎么教,学生怎么学?详细步骤安排。 3.巩固练习 (1)练习设计精巧,有层次、有坡度、有密度。 (2)怎样进行,对哪些学生进行提问? 4.小结作业 (1)怎样进行,是教师还是学生归纳? (2)时间如何把握? (3)布置哪些内容,要考虑知识拓展性、能力性。 (4)需不需要提示或解释? (四)板书设计 板书设计要力求清晰, 教师备课时要在充分研读教材的基础上, 为每一节课设计出具有 如下特点的板书方案:一是严密的逻辑性,板书顺序是逻辑推理的高度概括再现;二是概括 性,高度概括本课的教学主要内容;三是符合审美要求,板书设计要符合审美规律,给人以 明确清晰、美观大方的良好审美感受;四是结构的完整性,即对一个知识点的全面完整表述; 五是创新性,每个人即使在讲同一内容时由于文化背景、思维方式、表达方式、习惯等因素 的差异作用,板书都体现出自己的特点,即个性化。因此板书设计可以借鉴、参考,但决不 能照搬照抄。


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