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最新九年级上册历史:第17课《马克思主义的诞生》导学课件_图文

最新九年级上册历史:第17课《马克思主义的诞生》导学课件_图文

第四单元 第一次工业革命时代 (18世纪中后期—19世纪中期) 第17课 马克思主义的诞生 学习目标 课前预习 合作探究 课堂检测 课后作业 历史 首页 末页 学习目标 课标要求 学习重点 了解马克思、恩格斯 马克思主义的诞生及 的革命活动和《共产 意义。 党宣言》的发表,理 解马克思主义诞生的 历史意义。 首页 末页 课前预习 1.资本主义社会矛盾的日益尖锐(背景): (1)随着 工业革命 的发展,贫富差距越来越大。 (2) 资产阶级日益富有,工人和资本家之间的矛 盾越发尖锐。 2.马克思和恩格斯的革命活动(过程): 1844年,马克思和恩格斯在巴黎会晤,从此开始 了共同研究革命理论 的战斗历程,共同创立了 马克思主义 理论。 首页 末页 课前预习 3.《共产党宣言》的发表: (1)时间:1848年,马克思和恩格斯联合发表 《 共产党宣言 》。 (2)意义:《共产党宣言》的发表,标志着 马克思主义 的诞生。它为全世界无产阶级 和劳 动群众争取自由解放提供了强大的 思想武器。 合作探究 阅读下面材料,小组讨论并回答问题。 1.材料 “资产阶级在它不到一百年的阶级统治中 所创造的生产力,比过去一切时代创造的全部生 产力还要多,还要大。” ——《共产党宣言》 (1)材料出处的作者是谁?它的发表有何意义? 作者:马克思和恩格斯。 意义:标志着马克思主义的诞生。 首页 末页 合作探究 (2)上述材料中资产阶级创造出巨大的生产力指的 是什么历史事件? 工业革命。 (3)这一历史事件使生产方式发生了什么变化?它 还引起了社会结构发生什么变化? 变化:机器生产代替手工劳动。 社会结构的变化:产生了两大直接对立的 阶级,即资产阶级和无产阶级。 合作探究 2.马克思主义诞生后,对世界历史发展有些什么 影响?你能举出一些例子吗? 影响:马克思主义的诞生,使社会主义从空想变成了 科学,开辟了科学社会主义理论发展的新征程;它为 国际无产阶级提供了无比锐利的思想武器,推动了工 人运动的发展,使国际工人运动进入了一个新的历史 时期。它为无产阶级战胜资产阶级,实行无产阶级专 政,为社会主义最终由理论变为现实奠定了思想基础。 它迫使资产阶级不得不改变统治策略,如提高工人的 待遇,完善资本主义统治制度等。例子:苏联的建立, 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想的提出。 课堂检测 1.2017年5月,39岁的马克龙当选法国总统后, 微信朋友圈流传这么一个诙谐的段子:说真的, 姓马的都厉害,我这一生就服姓马的人:第一 个是马克思(主义)改变了我的思想,第二个是 马化腾改变了我的交流方式,第三个是马云改 变了我的消费观念……改变人们思想的马克思 主义诞生的标志是 的问世( C ) A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.《共产党宣言》 D.《联合国家宣言》 首页 末页 课堂检测 2.创新是人类社会发展进步的灵魂。在思想理 论创新方面,马克思、恩格斯( A ) A.创立了科学社会主义 B.提出了“三权分立”学说 C.提出了“一国两制”构想 D.创立了巴黎公社 课堂检测 3.“你幸福吗?”关于这个问题,右图这位伟 人曾经这样回答过:“如果我们选择了最能为 人类福利而劳动的职业,……我们的幸福将属 于千百万人。”右图这位伟人所选择的职业是 (C ) A.领导拉丁美洲独立运动 B.废除黑人奴隶制,维护国家统一 C.创立马克思主义,致力于谋取 无产阶级的解放事业 D.改进了蒸汽机,受到广泛欢迎 课堂检测 4.马克思主义诞生的最根本(最主要)的历史条件 是( B ) A.工人运动的兴起 B.资本主义迅速发展 C.社会主义思想高涨 D.吸取人类优秀文化成果 5.马克思、恩格斯、毛泽东这三位历史伟人的 共同点是( C ) A.科学社会主义的创始人 B.第一个社会主义国家的缔造者 C.共产主义运动的引路人 D.中国特色社会主义理论的创立者 课后作业 一、单项选择题 1.2018年是马克思诞生200周年,他创立的马克 思主义诞生的标志是( B ) A.空想社会主义形成 B.《共产党宣言》发表 C.巴黎公社成立 D.《人民宪章》发表 首页 末页 课后作业 2.它提出了人类社会发展的终极目标,描绘了 人类发展的美好蓝图,激励着一代又一代共产 党人不断奋斗。然而,它并没有给出建设的具 体方法和步骤,只给出了建设的一般理论和逻 辑。我们如何实现伟大的中国梦,还需要不断 创新,不断实践。“它”是( C ) A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.《共产党宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》 课后作业 3.马克思主义诞生以来,但凡每一重大历史转折和重 大事件出现,人们总是更多地把目光投向马克思主义, 着力汲取智慧和教益。“苏联解体”“东欧剧变”虽 然使社会主义的发展跌入低谷,但国际上对马克思主 义的关注热潮却一浪高过一浪:在伦敦、纽约、巴黎 等地举办的“马克思主义大会”“世界社会主义大 会”“国际马克思大会”等,都吸引高达上千人或数 千人与会。材料表明马克思主义( A) A.在当代依然有着深刻的影响 B.是当今世界唯一的指导思想 C.可以解决世界上所有的问题 D.消除了世界各国之间的矛盾 课后作业 4.《共产党宣言》认为:“共产党人不屑于隐 瞒自己的观点和意图,他们公开宣布他们的目 的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达 到。”材料中现存的“社会制度”是指( C ) A.封建君主专制制度 B.农奴制 C.资本主义制度 D.黑人奴隶制 课后作业 5.“文艺复兴”“启蒙运动”“马克思主义诞 生”等内容后,某同学得出一些新的认识,其 中之一就是( C ) A.科学技术是第一生产力 B.民主法制是社会进步的保障 C.思想解放推动社会进步 D.制度创新是社会发展的动力 课后作业 6.加里斯特· 琼斯教授感慨地说:“《共产党宣 言》虽然出版于1848年,但我们现在经常谈到 的全球化、裁员、跨国公司……

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