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经济应用文写作课程总结

经济应用文写作课程总结

经济应用文写作学习总结 我于本学期开学开始修习经济应用文写作课程,上课周数为一至十六周,其中有一次课 由于驾校考试因而未到,在此向任课老师致以诚挚的歉意。纵观这半年来的学习,不仅让我 初学了各种应用文的写法,更让我对应用文的重要性有了深层的了解,可谓受益匪浅。 应用文是行政机关、企事业单位、社会团体处理公共事务,以及人民群众处理个人事务 使用的,具有直接价值和惯用格式的文书,是解决问题、处理事务、交流思想、传递信息的 工具。事实上,我们的日常生活中处处可见应用文。比如书信、请假条、借条、通知、申请 书,包括我现在正在写的总结,都属于应用文的范畴。 总的来说,经济应用文主要分为行政公文、事务公文、专用文书几大类。本学期,我们 这学期主要学习了公告、通告、通知、报告、请示、批复、及求职信等多种类型的应用文。 有的是学习、生活中常用的,有的是以后工作中可能要用到的。应用文使用范围十分广泛, 涉及社会生活的各个领域,在社会实践中发挥巨大的作用。主要包括领导指导作用、规范准 绳作用、沟通协调作用、宣传教育作用及凭证依据作用。 应用文在行政管理、社会实践方面 也有指导作用。如党和国家的各级组织和各部门的组织系统以及企事业单位从上到下都是通 过公务文书来传达法律法规、方针政策、意见办法;人们按药品说明书的规定服药;工厂在 各种设备说明书的指导下安装设备、操作仪器等。因此,应用文知识对当代大学生很有学习 的必要性。 经过这半年的学习, 我和同班大多数同学都切身感受到了经济应用文写作课程的实用性, 它在不知不觉中规范了我们平时的写作。比如,写一个向体育器材室借球的借条,我们往往 会丢掉一些不可或缺的细节,如借球人姓名、借球时间,还有收条也要写清楚归还日期等主 要信息。当我们对报告、请示等文种格式有一个大概了解后,往往能避免此类错误的发生。 日后, 我们势必会接触到写通知、 写活动计划书、 写项目策划书、 写个人简介、 自荐书、 设计个人简历等应用文的写作,掌握了它的基本写法,对我们的学习、工作、生活都会大有 帮助!篇二:学习经济应用文写作课程总结 学习经济应用文写作课程总结 09 级会计学专升本王莹 2011 年 5 月 21 日 10:41 (星期六) 时光荏苒,不知不觉中这学期的经济应用文写作课程已经结束,回顾这两个多月来的学 习,我受益匪浅。现将这两个多月的学习总结 如下: 赵老师的课不同于别的老师,他授课灵活,不拘泥于形式,给同学们足够的空间,边学 边练,改变了以往的教学方法,这也是我能坚 持全勤的重要原因之一。 在这短暂的两个多月中,我们学习了最常用的几种应用文,从通知到通报,到简报,报 告,会议纪要,调查报告,再到合同,财务分 析报告,计划,总结,实践性很强, 更进一步了。 通过赵老师的讲授与练习,改变了以往我对应用文写作的一些观点,我觉得应用文写作 是“死板”而不乏“灵活”的写作。它虽然有一定的格式和要求,不比得文学创作,个人可 以有较大的发挥空间,但是我们学应用文也不能死记硬背、生搬硬套。像做填空题那样写出 来的应用文,毫无感情可言。应用文不需要辞藻华丽、韵味隽永,它讲究一个“实”字,是 “看似无情却有情” 。这也是我逐渐喜欢上应用文的原 因之一。 这学期上了应用文写作课之后,我收获了很多,授人以鱼不如授人以渔。赵老师的这种

“动练”结合法,使应用文写作和我的工作生活紧密的联系了起来,将“应用”的实质发挥 的淋漓尽致。在课堂上跟随老师的思维不断领悟了各种各样的道理,我的思维得到升华,我 的人生也在跟着改变。篇三:学习经济应用文写作的心得体会 学习经济应用文写作的心得体会 摘要:在这一学期的应用文课程学习中,我深刻的体会到学习《经济应用文写作》的重 要性。它对我们以后的学习和工作都有着巨大的作用!而且我认为如果我们真的认真的去学 了,那么我们就会对《经济应用文写作》有进一步的了解,并且能够很娴熟的去运用它。 关 键字:应用文 作用 心得体会 正文:时光荏苒,不知不觉中这学期的经济应用文写作课程已经结束,回顾这两个多月 来的学习,我受益匪浅。现将这两个多月的学习总结如下:首先,我懂得了经济应用文的概 念。经济应用文的写作方法?比如:经济应用文写作对字体的要求,要准确、简洁、质朴、 得体?以及对于标题、称谓、正文、结语、落款等等一些相关的规范;其次,一些经济应用 文写作的一些写作特点、写作要素等等都有了进一步的掌握。这对我们以后的学习及工作都 奠定了深厚的基础,最重要的是:讨论,我们进行热烈地讨论,这样,我们的应用文的写作 水平也得到了相应的提高。 以下几点是我在本学期学习中得出的学习心得:首先,兴趣,我们要培养浓厚的兴趣。 “兴趣是最好的老师。 ”在学习经济应用文的这个学期中,我深深的体会到了这一点。凡事你 都必须要把兴趣灌输在里面,这样你才会全神贯注的去学习、去探究它。如果只是为了完成 教学任务而去学习,那么只会事倍功半,影响自己的学习质量。其次,认真。上课时,认真 的听老师讲课,老师补充的课外知识要牢记、要熟读并理解透彻课本上的案例;下课时,要 认真的完成老师布置的作业。可 以上网找一些相关的资料去练习,那样写作水平就会有进一步的提高。再者,好问。无 论是课堂上还是课后,遇到不懂的问题,可以和同学进行讨论或者向老师请教,这样,你的 疑惑才会得以解决,写作水平才会得以提高。比如说:在课本上有一些经济应用文是中规中 矩写的,但是在我们的实际操作中是有一些变化的,这样,我们就有可能会产生疑问,所以 我们要以一颗积极向上的心态去学习、去分析、去解决所遇到的问题。最后,扩展。一个人 只局限于书本框框条条的学习,局限于小角落小范围,而不进一步扩展延伸课外的知识,这 样往往会产生一种狭隘观念,进而导致知识面不全的状况出现。所以?我们要知道知识扩展 与延伸的重要性。当然,我们的学习过程中也存在着不足,也会出现一些问题。 “人无完人?金无足赤。 ”在学习的过程中,我们存在的问题日益明显化。比如说:对于 一些知识练习量不足,课外知识的获取量不丰富以至于所学的知识不能够进一步的掌握和深 化;其次,知识不扎实以至于知识结构混乱,进而易把文种混淆;另外,不够紧密的联系生 活实际,达不到学以致用的效果等等。 虽然在我们的学习过程中存在着许多不足,但我们也在不断地进步中。在今后的学习实 践过程中,我们会继续的发扬我们的长处,不断改进我们的不足之处,以求取得更大的进步 的。 另外, 我们会把所学的知识运用到我们的实际生活工作中去, 以便达到学以致用的效果。 希望我们的经济应用文写作水平能够有更大的提高。


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