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七年级下第九课 改变计算机的设置

七年级下第九课 改变计算机的设置

第九课改变计算机的设置
教学目标: 教学目标: 知识与能力 与能力:掌握计算机中日期、时间及音量控制的设置。 通过学生自主学习和合作 知识与能力 探究,学会更改计算机的日期、时间及音量。 过程与方法:培养学生分析,自主探究学习的能力。通过操作实践,培养学生熟练运用 过程与方法 信息技术创造性探索或解决实际问题能力; 情感态度价值观: 通过师生的相互交流和学生之间的协作学习, 形成积极主动地学习和 情感态度价值观: 使用信息技术、参与信息活动的态度,体验探究问题和学习的乐趣。课时安排:1 课时 教学重点: 教学重点:日期、时间的调整方法及音量控制的方法。 教学难点: 教学难点:理解在“音量控制”对话框中部分设备类型的含义。 教学准备: 教学准备: 1、 计算机网络教室。 2、 Wav、MP3、MIDI 文件及音乐 CD 一张。文件分发给每个计算机。 教学过程: (一) 改变日期和时间: 1、 激发兴趣,导入问题: 师:同学们知道现在是多少时间吗? 生:*时*分。 师:你们是怎么知道的呢? 生:看电脑桌面的右下角。(任务栏的指示区) 2、 学生活动一: 用鼠标指向任务栏指示区的数字, (注意: 只是指向, 不要去点击。 ) 请观察鼠标指针上方有什么变化情况。 学生分组活动,完成后汇报操作结果。 教师指出:任务栏指示区的数字表示计算机内部的时间。计算机内部有日历和时钟,默 认情况下在任务栏里只显示时间, 当鼠标指向时间数字时, 在鼠标指针上方会显示计算机当 前的日期。不同的计算机的日期和时间可能会不一致。 当我们建立文件或文件夹的时候,计算机就会记录它生成的时间(可演示一下)。计算 机关闭以后日历和时钟由主板上的电池供电继续运行。 师:计算机上的日期是时间能不能修改呢? 生:能。 咱们今天要学习的第一个内容就是日期、时间的设置方法。 任务:调整计算机日期和时间为*年*月*日*时*分。 3、 学生活动二:分组操作尝试完成任务。 学生活动,完成后,请个别学生上讲台演示并汇报操作方法。 教师根据情况补充说明。 教师指出:年份的设置可以直接在对应框内输入年份的数字,回车即可;月份的设置可 以从下拉式列表按钮中单击一个数字;天数的设置则直接单击天数中对应的数字。 4、 教师演示日期和时间的设置方法。(右击和左键单击)

简单说说课本图片与实际操作时不一致的原因(系统版本问题)。介绍下 XP 下的“日 期/时间 属性”对话框。 (二) 音量的设置 1、 创设情景,导入问题: 刚刚同学们表现不错,下面我们来听听音乐,放松一下。(计算机音量提前调小,音响 音量旋钮调至最大) 师:能听到吗? 生:声音太小。 师:哦!来个同学帮我把音量开大点。 (抽学生上前帮忙) 师:同学们在放音乐时,声音有时太大或者太小,就需要调整音量,除了在音响上调整 音量旋钮,我们还能在电脑上进行音量的设置。 师:知道它是怎么设置的吗?知道的同学给大家说说。 生:可以通过任务栏右侧的“小喇叭”进行设置。 抽个别会设置的同学演示一下。 教师评价。 2、 学生活动三:打开桌面上 3 类文件,在播放时用鼠标双击任务栏右侧的“小喇叭”, 探索如何改变音量大小。 学生活动时,教师巡视并指导个别学生,对于操作较好的学生进行肯定。 学生分组活动完成后,请小组代表汇报交流。 师:在播放 wav 格式文件时,可以调整哪个滑块控制音量? 生:波形! 师:在播放 mp3 格式文件时,可以调整哪个滑块控制音量? 生:波形! 师:在打开 mid 文件时,调整哪个滑块控制音量? 生:软件合成器! 教师展示课件。 教师根据情况演示: 1、播放准备好的 3 类文件,分别调整 Volume、Wave、CD Player 音量滑块,感受音量 的变化。以此区别不同的滑块对应的音量控制。 2、播放 CD,观察滑块与音量的关系。 3、Line in 线路输入播放,调整 Line in 音量滑块,感受音量变化。 (三) 通过“控制面板”调整音量和系统时间、日期的设置 1、 教师提问:同学们还有没有其他方法调整音量和设置系统时间、日期吗? 师:请同学们打开教材第 38 页。

2、 学生阅读教材后完成活动 4 与活动 5, 练习通过其他方式调整音量和设置系统时间、 日期。 3、 教师巡视。 4、 学生活动完成后相互交流:哪一种方法更简便。 5、 根据情况请个别同学上台演示刚才所做操作。 (四) 课堂总结: 本节课你学到了什么? 板书课题:改变计算机的设置 (五) 探索活动: 如果一个用户的计算机感染了 6 月 26 日发作的 CIH 型病毒,面 6 月 26 日这天该用户 又需要使用计算机,且手边没有杀毒软件,也暂时无法找到杀毒软件。请你给这位朋友想一 个最简单的办法,保证他能在 6 月 26 日这天能使用计算机。请同学们把解决问题的方案简 单地填写在书上的表格中。 (六) 学生间交流方案,讨论可行性,进行评价,教师点评。 教师推荐方案: 1、在 6 月 26 日以前在 Windows 中将计算机系统日期改为 6 月 26 日以后的某个日期; 2、在 6 月 26 日以前在 Windows 中将计算机系统日期改为 6 月 26 日以前的某个日期; 3、在 6 月 26 日以前或当天,利用 BIOS 程序修改系统日期和时间为 6 月 26 日以前或 者以后的某个日期。 对于学生中优秀的方案进行点评并表扬。


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