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校外实训基地管理若干意见(试行)

校外实训基地管理若干意见(试行)

四川信息职业技术学院 校外实训基地管理若干意见(试行) 校外实训基地管理若干意见(试行)
一、总则 (一)校外实训基地是对学生进行实训能力训练、培养职业素质 的重要场所,是实现学校培养目标的重要条件之一,必须重视和加强 校外实训基地的领导、建设和管理。 (二) 学校校外实训基地的教学必须全面贯彻党和国家的教育方 针,遵循教育、教学的基本规律,努力培养学生的专业基本能力、基 本技能和职业素质,不断提高教学质量及教学水平。? (三)校外实训基地的建设要按照统筹规划、互惠互利、合理设 置、全面开放和资源共享的原则。尽可能争取和专业有关的企事业单 位合作,使学生在实际的职业环境中顶岗实习,努力提高办学的社会 效益与经济效益。? (四)为发展我院教育事业,促进我院校外实训基地的建设与发 展,全面规范校外实训的管理,特制定本规程。? (五)校外实训基地原则上由各系(部)负责管理与协调。? 二、基本功能与主要任务 (一)基本功能 承担我院高等职业教育、 非学历职业技术技能培训等部分实践教 学任务,积极创造条件,进行专业研究、技术开发与合作、生产及新 技术的应用推广等, 努力把实训基地建设成为实践能力训练的实习基

地和专业素质培养的实践基地, 为培养跨世纪应用型人才创造良好的 学习条件和实践环境。? (二)主要任务 1、为学生提供包括基本技能和综合能力两方面的实践环境,使 学生在真实环境下进行岗位实践, 培养学生解决生产实践和工程项目 中实际问题的技术及管理能力,取得实际工作经验,培养团队协作精 神、群体沟通技巧、组织管理能力和领导艺术才能等个人综合素质。 为学生今后从事各项工作打下基础。? 2、通过校外实训基地建立的一系列考勤、考核、安全、劳防、 保密等规章制度及员工日常行为规范的学习, 使学生在实训期间便养 成遵纪守法的习惯,从思想上热爱本职工作,培养学生爱岗敬业的精 神,进行职业道德培训。 3、校外实训基地是处于正常运转的企事业单位,学生所处的工 作环境都是真实环境,执行的规范也都是职业标准,实训的项目均是 相关专业学生今后所从事的职业及工作岗位, 而且还能使学生在真实 环境下进行职业规范化训练。 4、根据培养目标的要求制定专业技术技能培训教学大纲,组织 编写校外实训的教材。 5、根据教学计划的要求和专业岗位群的技术技能要求,制定实 训计划和方案。 6、依据科学技术的发展、岗位需求的变化及新生工作岗位的定 向,开发新的职业技术技能培训项目与培训内容。?

7、承担对“双师型”队伍的培训。? 三、校外实训基地建设 (一)实训实习基地建设与培养目标紧密结合,以实训实习教学 计划和教学大纲的要求为依据, 与目前现场生产实际或近期生产技术 发展的装备水平相匹配企事业单位以共赢为基础开展合作; (二)全面规划,协调发展,避免各专业之间重复建设,提高校 外实训基地的利用率。优先选择受益面大的公共实训实习基地;? (三)注意科技、生产及对外技术培训和技术服务等对实训实习 基地的功能要求,提高基地的技术含量;? (四)考虑经费承受能力及学生实训实习质量。尽可能就地选定 就近的专业对口、工艺和设备先进、技术力量雄厚、管理水平高、生 产任务比较充足的企事业作为学校的校外实训实习基地。? (五)加大对兼职实训实习指导教师的培训力度,使他们了解专 业教学要求,积极参与教学改革,学校内教师也应熟悉企业的运营及 生产环节, 在学生实训实习过程中不致影响企事业单位的生产和正常 工作。? (六) 经费问题通过校企共建的原则, 争取政府投入、 学校自筹、 学校与科研单位或行业联合等多渠道筹集经费,走共同建设、共同发 展的道路。 四、组织与管理 (一)实训基地建立要签订合作协议,其管理按实训基地所在单 位相关规定及管理办法执行, 但必须建立保证教学任务完成和教学质

量提高的制度和措施。基地的调整与撤消,应经合作双方同意。? (二)要加强对校外实训基地的指导与管理,建立定期检查指导 工作制度, 协助企事业单位解决实训基地建设和管理工作中的实际问 题,帮助实训基地做好建设、发展、培训的各项工作。? (三)实训基地人员,特别是实习指导教师要有合理的学历、技 术职务和技能结构, 以保证实训工作质量的不断提高和实训基地建设 的不断加强。? (四)实训基地要严格遵守国家有关部门颁布的法规,法令及条 例,建立实训环境管理和劳动保护的管理规定,安全操作管理规程和 文明生产措施。营造良好的育人环境。 (五)要深化教学改革,与企事业单位协商不断开发新的实训项 目,更新教学内容,改进教学方法,以保证教学质量与教学水平的不 断提高。? 五、检查与评估 建立实训基地的评估考核制度。主要包括教学质量检查、监督、 保障、调控体系及验收制度。按照实训环境、管理体制、培养目标、 实训基地的效益、对外培训等方面制定评估、考核的指标体系和实施 细则,并对其开展评估工作。会同企事业单位对成绩显著的集体和个 人进行表彰和鼓励,对违章失职或因工作不负责任者,要按有关规定 进行处罚。 六、本意见自公布之日起执行,解释权属于教务处。 本意见自公布之日起执行,解释权属于教务处。

二 OO 七十二月三十日


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