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2004级电路分析原理试卷分析

2004级电路分析原理试卷分析

云南大学信息学院 2004 级本科《电路分析原理》考试试卷分析 (2004—2005 学年下学期)
根据云南大学本科学生成绩考务管理的有关规定, 本门课程考试试卷分为 A、 卷, B 两份试卷中试题难度、分量相当,且在命题的同时确定好评分标准、答案要点。并上交 系主任审核,经有关领导批准,考试时抽取 A 卷。下面对试卷情况和考试情况进行如下 分析。

一、 题型、题量及学生得分情况
试卷力求做到题型的多样化,其中包括填空、判断、简答、计算和综合计算及设计 共五大题型。这些考题有易有难,题量相对适当,其中难度稍大的题目占 20%,中等难 度题占 30%左右,基础知识题占 50%左右。难易程度适中,从得分情况来看,学生对基 本理论和基本知识掌握程度较好,如 20 分的填空题,大部分学生可以得 15 分以上,判 断题(10 分)和简答题(10 分)得分都在 8 分以上 ;综合计算题要求学生运用所学电 路理论进行分析计算,如第四大题的第 2 小题(15 分)和第 5 小题(10 分) ,只有少数 学习成绩较好的学生能完全计算对。

二、 成绩评定和成绩分布情况
试卷评分坚持公平、 公正和实事求是的原则, 按照命题时所拟定的评分标准和答案 要点进行评卷,客观真实地反映学生学习的真实情况。总评成绩由平时成绩、期中成绩 和期末组成。平时成绩由作业、课堂提问和考勤成绩等组成。评定学期总成绩时,严格 按照平时成绩占 10%,期中成绩占 20%,期末成绩占 70%的比例进行评定。得出每名学 生学期的总成绩。 学生总评成绩分布情况如下: 04-3 班 54 人 90 分以上 7 13% 80~89 13 24.1% 70~79 21 38.9% 60~69 10 18.5% 60 分以下 2 3.7% 缓考 1 1.9%

三、 考试结果分析
由于期中考试成绩不太好, 期中考试后, 同学们学习更努力, 且期末进行认真复习,

期末考试成绩较期中有明显提高,从学期总评成绩来看,考试成绩拉开了差距,成绩分 布合理。 总之, 学期总评成绩分布基本合理, 基本能够通过这次考试来检验学生对该门课程 掌握的情况,起到了作用。 任课教师:蔡光卉 2005 年 7 月 23 日


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