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江西省师大附中2014-2015学年度高二上学期期末考试生物试题及答案

江西省师大附中2014-2015学年度高二上学期期末考试生物试题及答案


江西省师大附中 2014-2015 学年度高二上学期期末考试 生物试题 2015.2 一、选择题(每题只有一个最符合题意的答案,总 25 题,每题 2 分,总分 50 分) 1.下列关于伴性遗传的叙述,错误的是( ) A.伴性遗传的基因存在于性染色体上,其遗传和性别相关联 B.位于 X 染色体上的隐性遗传病,往往男性患者多于女性患者 C.位于 X 染色体上的显性遗传病,往往女性患者多于男性患者 D.伴性遗传不遵循孟德尔遗传定律 2.一百多年前,人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是( ) A.最初认为遗传物质是蛋白质,是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息 B.格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出 DNA 是遗传物质的结论 C.噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力,是因为其蛋白质与 DNA 能完全分开 D.沃森和克里克运用建构物理模型的方法研究确认了 DNA 的分子结构 3.下表所列原核细胞与真核细胞的组织比较,正确的是( ) 比较项目 A B C D 遗传物质 遗传规律 遗传信息表达 变异类型 原核细胞 拟核为 DNA;细胞质为 RNA 遵循孟德尔遗传规律 转录和翻译可以同时同地点进 行 基因突变和染色体变异 真核细胞 细胞核和细胞质均为 DNA 遵循孟德尔遗传规律 转录主要在细胞核中,翻 译在细胞质中 基因突变、基因重组、染 色体变异 4.育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种等,下面对这四种育种的说 法正确的是( ) A.涉及的变异原理分别为:基因重组、染色体变异、基因突变、染色体变异 B.都可能产生定向的可遗传变异 C.都在细胞水平上进行操作 D.都不能通过产生新基因从而产生新性状 5.如图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正 确的是( ) A.a 表示基因突变和基因重组,是生物进化的原材料 B.b 表示生殖隔离,生殖隔离是生物进化的标志 C.c 表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化 D.d 表示地理隔离,新物种形成一定需要地理隔离 6.下列对人体生命活动的叙述正确的是( ) ①正常情况下,内环境的各项理化性质经常处于变动之中,但都保持在适宜的范围内 ②激烈运动后,正常情况下人体血浆 pH 明显下降,这主要与 H2CO3 和 HCO3 有关 ③小腿抽搐、尿毒症和镰刀型贫血症不都是由于人体内环境成分发生明显变化而引起 ④如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该肢体针刺没有感觉 但能运动 ⑤一般成年人可以有意识地憋尿说明低级中枢受高级中枢的控制 ⑥聋哑演员能理解指导教师的“手语”所表达的含义,依靠的中枢是语言中枢中的 S 区 A.①③⑤ B.②④⑤ C.①④⑥ D.②③⑥ -1- 7.在太空上处理过的胚芽鞘尖端放在地球上去掉尖端的胚芽鞘上进行如下图所示实验,下列 说法正确的是( ) A.生长素浓度:d>a>b>c,④生长最快 B.生长素浓度:a>c=d>b,①生长最快 C.生长素浓度:a>d>c=b,②③生长最快 D.生长素浓度:a=b=c=d,①②③④长势基本相同 8.有关植物激素调节的叙述,正确的是( ) A.生长素直接参与细胞代谢,从而调节植物生长 B.生长素浓度越高,促进植物生长的作用越明显 C.人工合成的对植物生长发育具有调节作用的物质称为植物激素 D.赤霉素的主要作用是促进细胞伸长,促进种子萌发和果实发育 9.下列关于种群的叙述不正确的是( ) A.种群一般都具有出生率、迁出率和性别比例等数量特征 B.种群密度总是随着种群出生率的增大而增大 C.种群是物种繁

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