9299.net
大学生考试网 让学习变简单
当前位置:首页 >> 理化生 >>

【初中教育】最新八年级物理全册7、1科学探究牛顿第一定律教案沪科版word版_图文

【初中教育】最新八年级物理全册7、1科学探究牛顿第一定律教案沪科版word版_图文

——教学资料参考参考范本——
【初中教育】最新八年级物理全册7、1科学探究牛顿第一定 律教案沪科版word版
______年______月______日 ____________________部门
1/4

时间 课题 教学目标
教学重点

主备人

使用人

课型

探究课

(1)知道牛顿第一定律。 (2)理解惯性是物体本身固有的一种属性。
(3)知道惯性的大小与物体的质量有关。

转变学生的经验概念,理解牛顿第一定律和惯性

教学难点

转变学生的经验概念,理解牛顿第一定律和惯性

课 时 1 课时

教学设想

本节主要研究牛顿第一定律和惯性,相对比较抽象,不好理解。因 此,对于牛顿第一定律,我先引入亚里士多德的观点,让同学们根据生 活经验判断正误,从而引起兴趣,然后通过伽利略理想实验解释,再通 过演示实验一步不让同学们理解并总结出牛顿第一定律;通过学生亲身 感受并小组讨论分析理解惯性,然后在应用到实际生活实例中。
教学过程

教师活动

学生活动

新课引入: 古希腊哲学家亚里士多德提出“物体的运动需要力去维
持”的结论是否正确? [演示 1]在桌面上推动木块(或板擦)从静止开始慢慢向前运 动,撤掉推力,木块立即停止。
分析:这些现象从表面上看,“必须有力作用在物体上,才 能使物体继续运动,没有力的作用,物体就要停下来.”即:板擦 的运动需要推力去维持。 [演示 2] 在桌面上推动木块(或板擦)从静止使之向前运动, 用力推出,木块向前运动一段距离后停止。 问题:推出的木块为什么会继续运动?从而引出本课 出示自学目标 1、能通过实验推导得出牛顿第一定律的内容。 2、知道什么叫做惯性。 3、知道惯性是物体固有的一种属性,清楚影响惯性的因素。 交流讨论 1、亚里士多德和伽利略对“运动的物体会停下来“的解释。
古希腊哲学家亚里士多德认为:
科学家伽利略却通过理想实验,运用逻辑推理,对亚里士多德
的观点提出了质疑。
伽利略认为:

思考亚里士多德的 观点
仔细观察演示实验 1 并思考上述观点 是否正确
仔细观察演示实验 2 思考发现上述观 点的错误
明确自学目标并根 据自学目标掌握本 节

2/4

2、根据图 7-4 实验过程思考

(1)整个实验过程应控制哪些条件保持不变?哪些条件需要发

生变化?

(2)交流观察到的三种情况下小车运动变化的情况,分析引起

变化的原因找出变化规律。结论:

(3))进一步进行推理:如果平面足够光滑(完全没有摩擦阻

力)下车将会。

3、牛顿第一定律

(1)牛顿第一定律的内容

(2)对牛顿第一定律中“将保持静止状态或匀速直线运动状态

“这句话的含义,我们可以理解为:物体不受力时,原来静止

的物体将永远保持 ;原来运动的物体将永远_________。

4、物体运动状态改变一定受到了力的作用,力是运动状态的原

因。

5、看课文图 7-7 讨论交流:为什么锤头松了木工师傅把锤柄在

凳子上撞击几下,锤头就能紧紧地套在锤柄上? 6、影响惯性大小的因素是什么。

重点点拨 根据学生交流讨论情况对重难点点拨

畅谈收获引导鼓励学生回顾总结本节所学

当堂检测

1、关于惯性,下列说法中正确的是(

)

A、物体静止时有惯性,运动时没有惯性 B、物体保持静止

或匀速直线运动

状态时才有惯性

C、物体受力作用时才有惯性

D、物体的惯性与

运动状态或是否

受力无关

2、正在运动着的物体,若受到的一切外力都同时消失,那么它 将( )

A、立即停止

B、改变

运动方向

C、先慢下来,然后停止

D、做匀速直线

运动

3、让小车从斜面顶端从静止开始滑下,分别在光滑程度不同的

水平面运动,小车最后都会慢慢停下来,这是因为,得到的结

论是:水平面越光滑,小车受到的摩擦力越,速度减小得越。

由此可推理出:如果小车不受力,小车将。

4、如图 1(a)所示,木块与小车一起向右做匀速直线运动,某

时刻观察到如图 l(b)所示的现象.由此可判断物体向运动

根据自学情况分小 组交流讨论并完成 相应题目
学生到黑板板书第 (4)的完整过 程,其他同学纠错 或补充
学生总结本节的收 获
学生规定时间内完 成当堂检测内容并 上交批改 学生课下完成课后 习题

3/4

课后作业 同步探究----自我评价
板书设计 1、亚里士多德的观点 2、伽利略实验

3、推导实验 4、惯性
教后反思

4/4


网站首页 | 网站地图 | 学霸百科
All rights reserved Powered by 大学生考试网 9299.net
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@qq.com